Técnico de Nivel Superior en Educación Diferencial e Inclusión - Online

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• Contenido
  Técnico de Nivel Superior en Educación Diferencial e Inclusión.
  
  
  Disponibilidad:
  
  República
  La Serena
  Rancagua
  Temuco
  Campus a Distancia - 100% ONLINE
  
  
  Info General:
  
  Duración Regular: 3 años
  
  
  Título: Técnico de Nivel Superior en Educación Diferencial e Inclusión
  
  
  
  Descripción de Carrera.
  
  EL TNS de Educación Diferencial e Inclusión de IPCHILE cuenta con saberes, habilidades y actitudes que le permiten desempeñarse en diversos espacios laborales, del ámbito educacional, de salud y social. La formación de este profesional se ajusta a las normativas vigentes y a las necesidades de la sociedad actual, en términos de valorar la diversidad y promover la inclusión en niños y niñas, adolescentes, jóvenes, adultos y adultos mayores. Se integra activamente a diferentes grupos y/o equipos, estableciendo relaciones de confianza y respeto. Demuestra actitud de servicio hacia la comunidad, evidenciando iniciativa en la creación de propuestas innovadoras que contribuyen a la solución de situaciones problemáticas que afectan a las personas con las que trabaja.
  
  
  Campo Laboral.
  
  La o el TNS de Educación Diferencial e Inclusión de IPCHILE puede incorporarse a diferentes niveles educativos, como un apoyo sustancial a la implementación de la Ley 20.845 de Inclusión. Este profesional debido a su formación de especialidad puede realizar acciones de apoyo y acompañamiento a niños, niñas, adolescentes, jóvenes, adultos o adultos mayores con requerimientos especiales. Este Técnico de Nivel Superior puede desempeñarse en: apoyo pedagógico especializado, establecimientos de educación parvularia, básica y media, con o sin PEI de educación regular o especial, centros de formación y atención especializada, para niños, jóvenes y adultos con NEE, centros de salud y escuelas hospitalarias, hogares de menores, hogares de adultos mayores, trabajo en programas municipales o en instituciones privadas de ayuda a la integración de personas a la comunidad y por último, puede ejercer de manera libre su profesión.
  
  
  Perfil de Egreso.
  
  La o el Técnico en Educación Diferencial e Inclusión del Instituto Profesional de Chile, orienta su quehacer en las áreas de educación, salud y desarrollo social y comunitario, trabajando con personas de diferentes rangos etarios y requerimientos de apoyo, utilizando diversas estrategias con el fin de que ellas se desenvuelvan de manera autónoma, considerando su bienestar integral como una prioridad.
  Cuenta con habilidades y destrezas que le permiten abordar diversas necesidades educativas especiales, tanto transitoria como permanentes, desempeñándose con propiedad en su campo profesional. Posee competencias para el desarrollo de estrategias diversificadas y recursos facilitadores del desarrollo cognitivo, motor, afectivo y social relacionadas con el conocimiento de las características de los diferentes ciclos vitales, así como también, requerimientos de apoyo a las personas con las que trabajan, favoreciendo la creación de ambientes propicios e inclusivos, a través de interacciones positivas en los diversos espacios laborales.
  Se caracteriza por demostrar compromiso y permanente consciencia social con su entorno, por la capacidad de establecer relaciones sanas de cooperación mutua con equipos multidisciplinarios, fomentando la equidad de género, la diversidad e inclusión, adaptándose con responsabilidad a las exigencias que implica el desempeño laboral y profesional, confiando en sus habilidades técnicas para participar activamente en la creación de propuestas innovadoras, demostrando vocación de servicio y un alto sentido ético profesional en sus labores.
  
  
  Plan de estudios:
  
  
  Semestre 1
  
  Taller de Nivelación de Matemáticas
  Taller de Habilidades Comunicacionales
  Introducción a la Educación Inclusiva
  Desarrollo Humano y Ciclo Vital
  Psicomotricidad e Integración Sensorial
  Familia y Comunidad
  Primeros Auxilios y Seguridad
  
  
  Semestre 2
  
  Bases Teóricas para la Diversidad y la Inclusión
  Desarrollo del Lenguaje
  Psicología del Aprendizaje y Neurociencias
  Currículum para el Aprendizaje y la Inclusión
  Práctica de Observación
  Taller de Desarrollo Personal
  Herramientas Tecnológicas
  
  
  Semestre 3
  
  Pensamiento Innovador
  Taller de Sistema de Comunicación Alternativa y Aumentativa
  Estrategias de Abordaje a la Diversidad
  Evaluación para el Aprendizaje y la Inclusión
  Procesos Cognitivos e Inclusión
  Ética Profesional
  Taller de Recursos Concretos y Tecnológicos para la Diversidad
  
  
  Semestre 4
  
  Taller de Braile
  Taller de Lengua de Señas Chilenas (LSCH)
  Taller de Expresión Artístico Integral
  Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)
  Práctica de Intervención
  Gestión de Recursos
  Taller de Proyectos de Innovación Tecnológica para la Inclusión
  
  
  Semestre 5
  
  Taller de Integración
  Práctica Profesional

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