Carrera Técnica Superior de Construcción

Análisis de educaedu

Natália Morales

Carrera Técnica Superior de Construcción

• Modalidad de impartición
  La Carrera Técnica Superior de Construcción es impartida a través de una modalidad presencial.
• Número de horas
  La duración de este programa abarca un total de 5 semestres académicos.
• Titulación oficial
  El aspirante podrá optar por el título de Técnico en Construcción.
• Valoración del programa
  La Carrera Técnica Superior de Construcción se plante como propósito capacitar a los estudiantes interesados en labores de administración, programación y control de obras de construcción de diversa índole, haciendo efectivo el manejo de recursos humanos y materiales, elementos fundamentales para el funcionamiento de determinado emprendimiento de infraestructura. El egresado deberá actuar según el rol de intermediario eficaz entre los diferentes actores de la construcción, de nivel tanto profesional como técnico y operario, garantizando la dirección de todos los esfuerzos hacia un objetivo común.
• Precio del curso
  Consultar precio.
• Dirigido a
  Este programa está dirigido a estudiantes interesados en las obras civiles, con actitud de servicio, disposición para el trabajo en equipo, responsabilidad y ética.
• Empleabilidad
  El participante podrá emplearse en empresas constructoras de carácter tanto público como privado, edificaciones civiles, complejos vacacionales, o como contratista ejerciendo de manera independiente.

Comentarios sobre Carrera Técnica Superior de Construcción - Presencial - Santiago - Metropolitana Santiago

• Objetivos del curso
  Formar técnicos capacitados para administrar, programar y controlar obras de construcción, utilizando adecuadamente los recursos humanos y materiales y en partidas específicas. Puede interpretar planos de especialidades del área, realizar cubicaciones y presupuestos, interpretar diversos sistemas estructurales, entre otros. Puede desempeñarse en empresas constructoras y en obras de edificación, tanto del sector público como del sector privado e incluso actuar como sub-contratista de especialidad.
• Curso dirigido a
  Licenciados de Educacion Media
  
  Condiciones Vocacionales del Postulante
  
  Es un profesional que debe actuar como interlocutor competente ante los profesionales que participan de una obra de edificación, para lo cual deberá tener capacidad de comunicación, de concreción práctica y empatía para integrar grupos humanos de trabajo.
• Titulación
  Técnico en Construcción
• Contenido
  Sedes donde se imparte:
  
  -Alameda
  -Valparaíso
  -Concepción
  -Maipú
  -Melipilla
  -Puente Alto
  
  Campo Laboral
  
  El Técnico en Construcción Mención Edificación está capacitado para trabajar directamente en la dirección de partidas específicas y en la ejecución de obras de edificación con la capacidad y conocimientos para desarrollar sus propios proyectos o participar como asesor en obra, especialmente en controles de calidad..
  
  Título al que conduce la carrera:  TÉCNICO EN CONSTRUCCIÓN
   
   
  Perfil Profesional
  
  El Técnico en Construcción de DuocUC, es un profesional capacitado para asumir la ejecución de una partida, o grupo de partidas específicas, en una obra de construcción tanto en la planificación, supervisión, administración y dirección de ellas y sus recursos (materiales, mano de obra, equipos y subcontratos).
   
  Descripción del campo laboral
  
  El campo laboral para el ejercicio de esta profesión está constituido principalmente por empresas constructoras ya sea de edificación o de obras civiles, también en instituciones del sector público y privado, como también en el libre ejercicio de la profesión como empresario subcontratista.
  
  Este profesional está capacitado para desempeñarse en obras de construcción para administrar, programar y controlar partidas específicas relacionándose en forma directa tanto con el administrador de obra como con los obreros.
   
  
  Al concluir el plan de estudios de Técnico en Construcción, el egresado será capaz de demostrar las siguientes competencias en el nivel de dominio que en cada una se especifica
  
  COMPETENCIAS DE LA CARRERA
  
  1. COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS
  Manejar tecnología de la información asociadas a herramientas software y plataforma internet.                      
  Interpretar planos de construcción                
  Dirigir las etapas constructivas involucradas en la ejecución de una construcción                      
  Analizar los costos y presupuestos involucrados en la ejecución de un proyecto                      
  Programar los recursos involucrados en un proyecto                  
  Desarrollar planos arquitectónicos utilizando técnicas de representación gráfica                      
  Utilizar la plataforma Cad en proyectos arquitectónicos 2d, 3d y animaciones virtuales                      
  Ejecutar las instalaciones eléctricas, sanitarias y especiales involucradas en un proyecto de construcción                  
  Administrar los recursos involucrados en una obra de construcción                
  Emplear herramientas de legislación referente a la ejecución de un proyecto de construcción                      
  Dirigir en terreno soluciones constructivas de acuerdo a estudios de mecánica de suelo                      
  Efectuar levantamientos planimétricos y altimétricos utilizando instrumentos topográficos      
  
                 
  Analizar el comportamiento estructural de los diferentes elementos constructivos involucrados en una construcción                      
  Ejecutar la construcción de obras de pavimentación para caminos    
  Ejecutar obras de urbanización para proyectos de edificación                      
  Utilizar máquinas, equipos y herramientas de acuerdo a las características de las faenas a desarrollar          
             
  2. COMPETENCIAS INSTITUCIONALES TRANSVERSALES
  EXPRESIÓN ORAL: Manifestar textos oralmente, en situaciones formales de diversa naturaleza, con adecuado uso del idioma materno, según el nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).                  
  EXPRESIÓN ESCRITA: Manifestar textos por escrito, en situaciones formales de diversa naturaleza, con adecuado uso del idioma materno, según el nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).                      
  PENSAMIENTO CRÍTICO: Reconocer y analizar las fortalezas y debilidades de argumentos y proposiciones, usando lógica formal y material, para establecer su veracidad y validez, según la norma de la Fundación Internacional del Pensamiento Crítico (IFCT).                  
  ÉTICA: Reconocer los propios talentos, virtudes y vocación en el contexto del aprendizaje profesional.                      
  AUTOGESTIÓN: Capacidad de enfrentar adecuadamente procesos de inserción laboral. Comprender los elementos que configuran la cultura organizacional, analizar los alcances de la responsabilidad personal y su relación con el buen desempeño de los demás.                      
  Expresar oralmente en ingles emociones, ideas y conceptos en variados contextos.                      
  Escuchar e interpretar  discurso oral en ingles en variadas situaciones                       
  Leer e interpretar la información contenida en textos cortos escritos en inglés                  
  Escribir comunicaciones cortas en ingles referidas a diversos temas.                      
  Resolver problemas relacionados con la vida cotidiana y en contextos propios de la especialidad a través del modelamiento matemático.                      
  Resolver problemas geométricos aplicando conceptos espaciales en cuanto a forma y medida de los cuerpos, tanto planos como tridimensionales.                      
  Elaborar un plan de emprendimiento laboral de acuerdo sus necesidades individuales y al contexto en que se encuentra                
  
  Las competencias que se enuncian en este Perfil de Egreso se describen detalladamente en el diccionario de competencias
   
   
  
  Niveles de Dominio de competencias
  
  DuocUC ha establecido 4 niveles de dominio para cada una de las competencias definidas. Estos niveles son los siguientes:
   
  Nivel Básico. Conocer y Comprender    
  (1)
  
  El alumno es capaz de describir los principales elementos de un área de experticia y su importancia para su trabajo y el negocio. Realiza una variada gama de actividades laborales, en su mayoría rutinarias y predecibles.
         
  Nivel Medio. Aplicar y Poseer Habilidad    
  (2)
  
  El alumno es capaz de llevar a cabo satisfactoriamente la mayor parte de las actividades en un área de experticia y traducir los lineamientos y teorías en acciones concretas. Se desempeña eficientemente en diferentes contextos, realizando algunas actividades complejas o no rutinarias con cierta autonomía y responsabilidad individual.
         
  Nivel Superior. Adaptar y Solucionar Problemas    
  (3)
  El alumno es capaz de adaptar las teorías y técnicas para resolver problemas importantes no rutinarios o aplicarlos con éxito en entornos diferentes introduciendo mejoras significativas en las técnicas, teorías o procedimientos del área de experticia. Se desempeña en ámbitos de alta responsabilidad y autonomía pudiendo controlar y dar orientación a otras personas.
         
  Nivel Avanzado.  Evaluar y Desarrollar Nuevos Enfoques    
  (4)
  
  El alumno es capaz de desarrollar nuevos enfoques o metodologías dentro del área de experticia Aplica una importante gama de principios fundamentales y técnicas complejas en una amplia y a veces impredecible variedad de contextos. Realiza análisis y diagnósticos, diseña, planifica y evalúa proyectos, procesos de trabajo, etc.. Trabaja con gran autonomía personal y responsabilidad respecto al trabajo de otros
  
  Malla curricular
  
  1 semestre
  
  -Introducción a la construcción
  -Dibujo I
  -Materiales de construcción
  -Coputación básica
  -Fundamentos para la construcción
  -Nivelación matemática
  -Expresión oral y escrita
  
  2 semestre
  
  -Construcción I
  -Computación aplicada CAD
  -Instalaciones sanitarias
  -Legislación laboral
  -Álgebra
  -Geometría
  -Emprendimiento I
  -Antropología
  
  3 Semestre
  
  -Construcción
  -Interpretación de planos
  -Instalaciones eléctricas
  -Seguridad y prevención de riesgos
  -Estructuras
  -Maquinarias y herramientas
  -Inglés básico I
  -Ética
  -Práctica laboral
  
  4 semestre
  
  -Construcción III
  -Cubicaciones y presupuestos
  -Tecnología del hormigon
  -Adminsitración y control de proyectos
  -Calidad y garantias en la construcción
  -Topografía
  -Inglés básico II
  
  5 semestre
  
  -Práctica profesional
  -Taller de apresto laboral
  
  Examen de título
  

Otra formación relacionada con construcción