MALLA CURRICULAR
1er Semestre
· Naturaleza y Construcción del Conocimiento Histórico
· Naturaleza y Construcción del Conocimiento Geográfico
· Lectura de la Sociedad Contemporánea
· Geografía Matemática
· Educación y Sociedad
· Formación Identidad Prácticum Reflexivo
2º Semestre
· Problemáticas Indígenas Regionales
· Modelos Fundacionales de Organización Social
· Computación Aplicada a las Ciencias Sociales
· Representación en Geografía
· Aprendizaje y Sociedad
· Exploración de la Diversidad Profesional
3º Semestre
· Ideología y Control Social en el Medioevo
· Temas de Historia
· Geosistemas Naturales
· Teoría y Práctica de la
Geografía
· Conocimiento y Pedagogía
· Aprendizaje en lo Cotidiano
4º Semestre
· Bases de la Modernidad
· Prestaciones Culturales: El Mundo Americano
· Temas de Geografía
· Estructura y Dinámica Poblacional
· Aprendizaje y Consecuencias Educativas
· Requerimientos Sociales y Formación Educativa
5º Semestre
· Consolidación y Crisis de la Modernidad
· Economía y Sociedad Colonial
· Naturaleza y Sociedad
· Economía Territorial
· Organización de los Aprendizajes y la Enseñanza
· Taller de Conocimiento Práctico I
6º Semestre
· Identidad y Diversidad Latinoamericana
· Estado y Nación en Chile
· Sistema Rural - Urbano
· Fundamentos Territoriales de Chile
· Interpretación de Realidades Sociales y Culturales
· Taller de Conocimiento Práctico II
7º Semestre
· Temas de Historia
· Poder, Control Social y Marginalidad en Chile
· Geografía Regional de Chile
· Formulación y Evaluación de Proyectos de Desarrollo
· Planeamiento y Proyectos del Desarrollo
Educativo
· Internado Pedagógico
8º Semestre
·
Historia Constitucional de Chile
· Relaciones Internacionales Contemporáneas
·
Geografía Regional y Desarrollo Local
· Investigación en Geografía
· Reconstrucción del Conocimiento Pedagógico
· Diseño de Tesis
· Elaboración de Propuestas de Mejoramiento Educativo
9º Semestre
· Ejecución de Propuesta de Mejoramiento Educativo
· Tesis
10º Semestre
· Tesis de Grado
*Plan de Estudios Sujeto a Modificaciones para Admisión 2009
La Universidad de la Frontera tiene una excelente escuela de pedagogía.
Fernando Daniel Padilla Molina
Carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica - Febrero 2012
Bases del desempeño.
El Profesorado de Estado en Historia, Geografía y Educación Cívica me ha permitido un buen desempeño profesional dadas las bases de la ciencia de la Historia y la Geografía, y de la aplicación conceptual y procedimental de las teorías de la educación para una mejor formación del alumnado.
Edmundo Silva Soto
Carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica - Octubre 2011
La UFRO es un buen espacio para compartir experiencias pedagógicas y para apoyar la laborar docente en aula, especialmente porque existen diseños listos que a muchos docentes nos permiten adecuar, considerando que no todos tenemos los tiempo para diseñar actividades.
Anónimo
Carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica - Junio 2011