Carrera - Pedagogía en Historia y Geografía y Licenciatura en Educación

Centro:

Universidad Adventista de Chile
Método:

Presencial
Lugar:

Chillán
Tipo:

Carreras universitarias
Precio:

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Opiniones:
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Análisis de educaedu

Natália Morales

Carrera - Pedagogía en Historia y Geografía y Licenciatura en Educación

Modalidad de impartición

La carrera de Pedagogía en Historia y Geografía es impartida en modalidad presencial.
Número de horas

Este programa tiene una duración total de 10 semestres.
Titulación oficial

El participante recibirá una certificación que lo acredite como Profesional de la Pedagogía en Historia y Geografía.
Valoración del programa

Este programa tiene como objetivo principal brindar a los participantes un conocimiento tal que los constituya como individuos que aporten a la sociedad a través de la educación de las ciencias sociales fundamentales para comprender el entorno: la historia y la geografía. A través de este programa el participante, basado en su cosmovisión cristiana, utilizará adecuadamente las herramientas otorgadas mediante su estudio de la investigación documental y espacial, permitiéndose desarrollar un pensamiento que integre las habilidades tanto pedagógicas como académicas.
Precio del curso

Consultar precio.
Dirigido a

Este programa puede ser cursado por estudiantes que hayan superado la Educación Media, con gusto y afinidad por la lectura, actitud de servicio, responsabilidad y ética.
Empleabilidad

El participante podrá integrarse a colectivos de trabajo en escuelas, colegios, institutos, centros educativos, entre otros.

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Comentarios sobre Carrera - Pedagogía en Historia y Geografía y Licenciatura en Educación - Presencial - Chillán - Ñuble

Objetivos del curso

La carrera de Pedagogía en Historia y Geografía, Licenciatura en Educación, pretende formar un docente con una sólida formación en los contenidos teóricos y prácticos de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales, tanto a nivel nacional como universal, junto con desarrollar en él, la capacidad de dirigir acertadamente procesos significativos de aprendizaje; enfatizando el interés por comprender la realidad espiritual de sus alumnos y de actuar como guía de ellos, contribuyendo a su formación valórica desde una perspectiva bíblico-cristiana. De tal modo que se integre a la sociedad positiva y constructivamente en su calidad de profesional de la educación.
Titulación

Profesor de Historia y Geografía
Contenido
Plan de estudios

Primer año

I semestre
- Panorama bíblico
- Complement I
- Taller hab de aprend I
- Filosofía de la educación
- Intro. a la historia
- Teoría de los orígenes
- Introd. a la geografía
II semestre
- Vida y enseñanza de Jesús
- Complement. II
- Taller hab. de aprendizaje II
- Psicología del desarrollo
- Mundo antiguo
- América y Chile precol.
- Geografía física
Segundo año

III semestre
- La Biblia y sus ense.
- Complement. III
- Sociología
- Psicología del aprendizaje
- Mundo medieval
- Amér y Chile Colón I
- Geog. Hum y colonización
IV semestre
- Familia
- Complement. IV
- Formación ciudadana
- Orientación educacional
- Mundo moderno
- Amér. y Chi. Colón II
- Geografía ambiental
Tercer año

V semestre
- Ética y vida profesional
- Inglés I
- Currículum
- Gestión y legislación
- Mundo contemp. I
- América contemp.
- Geog. Gral de Chile
VI semestre
- Ciencia y religión
- Inglés II
- Evaluación
- TIC aplic. ala edu.
- Mundo contem. II
- Chile form. de la Nac.
- Geog. Regio. de Chile
Cuarto año

VII semestre
- Electivo AI
- Teoría de la historia
- Form. y evaluación de proyect.
- Mét y téc de investigación I
- Met. ens. hist. y geo I
- Chile finisecular
- Economía
VIII semestre
- Electivo AII
- Chile contemp
- Práctica intermedia
- Mét y téc de investigación II
- Met. ens. hist. y geo II
Quinto año

IX semestre
- TFI I
- Práctica profesional
X semestre
- TFI I