Contenido
El conocimiento científico se ha convertido en el eje de la sociedad moderna. La ciencia no sólo se considera una forma de conocimiento de alta confiabilidad, respeto y valoración, sino también la forma paradigmática de adquirir conocimientos de alta complejidad y sofisticación. Debido al impacto que ha tenido en las sociedades modernas, la reflexión filosófica se ha vuelto sobre ella en búsqueda de comprenderla e intentar guiarla; por su parte la ciencia ha planteado persistentes desafíos a la reflexión debido a sus constantes descubrimientos y al desarrollo de teorías que impactan y transforman la manera en que comprendemos el mundo. En una primera fase, las grandes revoluciones planteadas por las ciencias físicas y matemáticas fueron objeto de la más rica reflexión durante décadas de intenso y provechoso diálogo entre científicos y filósofos. La filosofía de la ciencia entonces se ha desarrollado intensamente a la vez que ha generado diversas concepciones acerca del conocimiento científico y de la forma en que la ciencia describe, predice y explica el mundo. Sin embargo, una segunda fase del conocimiento científico, especialmente ligada al estudio de sistemas complejos como los seres vivos, las mentes y las sociedades humanas, ha vuelto a desafiar la manera en que se comprendió la ciencia durante décadas y que estaba basada principalmente en la física y la matemática. La reflexión filosófica y científica ha ido paulatinamente reconociendo la diversidad de representaciones de la naturaleza, y ha entrado en una fase en que descubre el valor de diferentes formas de hacer ciencia, no sólo ciencias basales como la física y la matemática, sino tan diversas como la biología, la psicología, la sociología, la economía o la historia. Estas ciencias, a la vez que reconociendo la necesidad del diálogo interdisciplinario, han comenzado a volver suya la importancia de investigar la realidad en su propio nivel de complejidad, así como la necesidad de una reflexión profunda de los nuevos desafíos que esto conlleva.
El magíster en filosofía de la ciencia pretende abordar la reflexión y el análisis filosófico de las ciencias, tanto para la comprensión de estos nuevos desarrollos y desafíos al conocimiento y a la sociedad, como para el mismo desarrollo científico, el cual requiere, tal como los mismos científicos han ido reconociendo, la reflexión profunda y sistemática de los problemas generales que ligan las distintas formas de conocimiento y permiten determinar sus metas, ordenar sus procedimientos y comprender sus racionalidades.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Las áreas de investigación hacia las que principalmente se dirige el Magíster en Filosofía de la Ciencia son:
• Epistemología
• Filosofía de la Ciencia General
• Filosofía de la Biología
• Filosofía de la Psicología y Filosofía de la Mente
• Filosofía de las Ciencias Sociales
• Teoría de la Argumentación y Pensamiento Crítico
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER SEMESTRE
1) Conceptos de Lógica Filosófica
2) Conceptos Fundamentales de la Física y Matemática Modernas
3) Epistemología general y formas de argumentación
SEGUNDO SEMESTRE
1) Tópicos de Epistemología Contemporánea
2) Tópicos de Filosofía de la Ciencia
3) Conceptos Fundamentales de la Biología y las Ciencias de la Complejidad
TERCER SEMESTRE
1) Filosofía de la Biología
2) Filosofía de la Psicología
3) Ética ambiental
CUARTO SEMESTRE
1) Tesis
BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
1) Conceptos de Lógica Filosófica
- Etapas históricas de la lógica.
- Interpretaciones de la lógica.
- Lógica y semántica.
- Estructura proposicional del lenguaje.
- Teoría de la definición.
- Identidad.
- Ser y existencia.
- Necesidad y posibilidad.
2) Conceptos Fundamentales de la Física y Matemática Modernas
- Historia de la microfísica y la mecánica cuántica.
- Antigua y nueva física cuántica.
- Historia de la astronomía y las teorías de la gravitación.
- Teoría de la relatividad especial.
- Teoría de la relatividad general.
- Cosmología.
- Geometrías no euclidianas y los orígenes de la matemática moderna.
- Axiomática y matemáticas del infinito.
- El programa formalista y los teoremas de Gödel.
3) Epistemología General y Formas de Argumentación
- El concepto de “conocimiento”.
- Escepticismo y argumentos cartesianos.
- Objetividad de la percepción.
- Lógica, semántica y proposiciones.
- Teorías de la verdad.
- Ciencias formales y fácticas.
- Inductivismo y falsacionismo.
- Historicismo y estructuralismo.
- Método científico y progreso del conocimiento.
- Lógica del descubrimiento y sociología de la ciencia.
- Formas de argumentación.
- Lógica informal.
- Retórica, Dialéctica y Teoría de la Argumentación.
4) Tópicos de Epistemología Contemporánea
- Epistemología de las ciencias sociales.
- Debate explicación/comprensión.
- Pragmatismo.
- Naturalismo no reduccionista.
- El testimonio.
- Realismo y antirrealismo contemporáneo.
- Relación entre percepción y conceptos.
5) Tópicos de Filosofía de la Ciencia
- Nuevo experimentalismo.
- Filosofía de la probabilidad.
- Epistemología Bayesiana.
- Likelihoodism.
- La dispersión de la epistemología.
- Ciencias cognitivas y filosofía de la ciencia.
- La causalidad.
- Explicación y ley científica.
6) Conceptos Fundamentales de la Biología y las Ciencias de la Complejidad
- Origen del Sistema Solar y la Tierra
- Historia de la geósfera, la atmósfera y la biosfera.
- Definición y origen de los seres vivos.
- Teorías de la Evolución.
- Teoría de sistemas y sistémica.
- Entropía y autoorganización.
- Sistemas complejos.
- Redes.
- Caos y bifurcaciones.
- Autómatas celulares y fractales.
7) Filosofía de la Biología
- La filosofía de la biología.
- Estructura de la teoría de la evolución.
- Estatuto ontológico de las especies.
- El argumento del diseño.
- La refutabilidad de la selección natural.
- Determinismo biológico y sociobiología.
- El problema de las unidades de selección.
- Explicaciones históricas y contingencias.
- Explicaciones, leyes y paradigmas en ecología.
Filosofía de la Psicología
- Filosofía de la mente.
- Dualismos y monismos.
- Conductismo.
- Funcionalismo.
- Computacionalismo.
- Eliminativismo.
- Epifenomenalismo.
- Inteligencia artificial.
- Ciencias cognitivas.
- El inconciente.
- Filosofía de la percepción.
- Problemas de la psicología.
9) Ética Ambiental
- Los alcances de la moral.
- Estatuto moral de los animales.
- Biocentrismo y ecología profunda.
- Ecofeminismo.
- Especies y ecosistemas.
- Perspectiva utilitarista y contractualista.
- Generaciones futuras.
- La reglamentación jurídica de temas de ética ambiental.
- Proyectos de ley en Latinoamérica.
NOMINA DE PROFESORES.
Los cursos son impartidos por académicos que colaboran con el IFICC (Instituto de Filosofía y Ciencias de la Complejidad), que aportan como profesores coordinadores de cursos o como profesores invitados:
Angela Boitano Gruettner
Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile
Licenciada en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile
Magíster en Sociología, Pontificia Universidad Católica de Chile
Doctora (c) en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile
Carlos Bustos López
Estadístico y Licenciado en Matemáticas, Pontificia Universidad Católica de Chile
Magíster en Bioestadística, Pontificia Universidad Católica de Chile
Jorge Castillo G
Ingeniero Civil Químico, Universidad de Chile
Master of Science, Universidad de Texas
Gabriela Castillo Morales
Químico Farmacéutico, Universidad de Chile
Sandra Claros Alegría
Bióloga, Universidad de Chile
Magíster en Ciencias Biológicas con mención en Ecología, Universidad de Chile
Claudio Fuentes Bravo
Licenciado en Filosofía, Universidad Católica de Valparaíso
Doctor (c) en Filosofía, Universidad de Salamanca, España
Karin Maldonado Pacheco
Licenciada en Biología, Universidad de Chile
Doctora (c) en Ciencias con mención en Ecología y Biología Evolutiva, Universidad de Chile
Claudio Martínez Añazco
Médico Veterinario, Universidad de Concepción
Magister en Gestión y Planificación Ambiental, Universidad de Chile
Carlos Medina
Licenciado en Biología, Universidad de Chile
Marisa Meza Pardo
Pedagoga en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile
Licenciada en Estética, Pontificia Universidad Católica de Chile
Magíster en Educación, Universidad de Tübingen, Alemania
Juan Carlos Letelier Parga
Licenciado en Biología, Universidad de Chile
Doctor en Biología, Universidad de Nueva York
Francisco Pereira Gandarillas
Periodista, Pontificia Universidad Católica de Chile
Licenciado en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile
Doctor en Filosofía, Universidad de Londres
Rodrigo Ramos Jiliberto
Licenciado en Biología, Universidad Católica de Valparaíso
Magíster en Ciencias Biológicas con mención en Ecología y Sistemática, Universidad Católica de Valparaíso
Doctor en Ciencias Naturales, Universidad de München, Alemania
Luis Razeto Migliaro
Licenciado en Filosofía y Educación, Universidad Católica de Valparaíso
Magíster en Sociología, FLACSO
Pablo Razeto Barry
Licenciado en Física, Universidad de Chile
Licenciado en Biología, Universidad de Chile
Licenciado en Filosofía, Universidad Alberto Hurtado
Magíster en Estudios Filosóficos, Universidad Alberto Hurtado
Doctor (c) en Ciencias con mención en Ecología y Biología Evolutiva, Universidad de Chile
Sergio Rojas Contreras
Licenciado en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile
Magíster en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile
Doctor en Literatura, Universidad de Chile
Alejandro Rojas Fernández
Licenciado en Ingenieria en Biotecnologia Molecular, Universidad de Chile
Ingeniero en Biotecnología Molecular, Universidad de Chile.
Doctor (c) en Ciencias Biológicas, Universidad de Konstanz, Alemania
Claudia Santibáñez Varnero
Químico Ambiental, Universidad de Chile
Doctora en Ciencias Silvoagropecuarias, Universidad de Chile
Christian Santibáñez Yáñez
Sociólogo, Universidad de Concepción
Magíster en Lingüística, Universidad de Concepción
Álvaro Sapag Rajevic
Abogado, Universidad de Chile
Leonardo Sepúlveda Durán
Licenciado en Bioquímica, Universidad de Chile
Doctor (c) en in Biophysics and Computational Biology, University of Illinois
Pablo Solari Goic
Licenciado en Filosofía, Universidad de Chile
Magíster en Filosofía, Universidad de Chile
Mauricio Suárez Crothers
Licenciado en filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile
Doctor (C) en filosofía, Universidad de Tübingen, Alemania
Roberto Torretti Edwards
Doctor en Filosofía, Universidad de Friburgo
Lastenia Ugalde Meza
Pedagoga en Química, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación
Licenciada en Química, Universidad Católica de Valparaíso
Doctora en Ciencias Exactas con mención en Química, Pontificia Universidad Católica de Chile (cotutela con la Universidad de Nantes)
Carlos Valdovinos Jeldes
Médico veterinario, Universidad de Chile
Magíster en Gestión y Ordenamiento Ambiental, Universidad de Santiago
Doctor (c) en Ciencias Silvoagropecuarias, Universidad de Chile
Angela Valiente Urrutia
Licenciada en Biología, Universidad de Chile
Doctorando en Ciencias con mención en Ecología y Biología Evolutiva, Universidad de Chile