Magíster en Educación Superior

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Análisis de educaedu

Natália Morales

Natália Morales

Magíster en Educación Superior

  • Modalidad de impartición
    El Magíster en Educación Superior es impartido en modalidad presencial.
  • Número de horas
    Este programa está diseñado para tener una duración de 4 semestres.
  • Titulación oficial
    El egresado será titulado oficialmente como Magíster en Educación Superior.
  • Valoración del programa
    Este programa tiene como objetivo principal capacitar a los participantes alrededor de las estrategias y conocimientos tanto teóricos como prácticos fundamentales para estructurar modelos educativos y programas aplicables a la educación superior. Cada asignatura planeada para el Magíster tiene como objetivo trabajar en la comprensión pedagógica del profesional, con el fin de que sea capaz de ejecutar y evaluar proyectos educativos que propendan por el avance de las ciencias, las artes, las humanidades, las ingenierías, y en general todas las ramas derivadas del saber humano académico.
  • Precio del curso
    Consultar precio.
  • Dirigido a
    Este programa se ha estructurado para recibir principalmente a profesionales de las ciencias educativas, humanas y demás áreas afines que quieran continuar su quehacer académico a través de este conocimiento.
  • Empleabilidad
    El campo de acción estará compuesto por instituciones de educación superior de todo tipo, primordialmente.
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Comentarios sobre Magíster en Educación Superior - Presencial - Concepción - Biobío

  • Objetivos del curso
    Objetivo general Desarrollar, en docentes de educación superior, la capacidad de comprender y manejar operativamente los campos disciplinares de la pedagogía y de generar, aplicar y evaluar proyectos de intervención centrados en el mejoramiento de la calidad de los procesos de formación profesional. Objetivos Específicos del Programa Impartir un área de formación pedagógica que sirva de sustento básico, desde el cual realizar procesos de reflexión, indagación y resolución de problemáticas de la profesión docente. Impartir un área de formación en proyectos de intervención pedagógica que se exprese permanente y progresivamente a través de todo el plan de estudio de tal forma de consolidar la formación del participante en procesos de intervención de su práctica docente. Impartir un área de formación que permita al participante contextualizar la pedagogía universitaria, integrando las temáticas que surgen en el debate actual sobre Educación Superior con las del marco institucional.
  • Prácticas
    No presentan practicas
  • Curso dirigido a
    Personas con grado de Licenciado y/o de un Título Profesional con plan de estudios equivalente a 400 créditos, (8 semestres), como mínimo.
  • Titulación
    Magíster en Educación Superior
  • Contenido
    I Semestre
    Teorías y proyectos
    curriculares
    Teorías y modelos
    didácticos de aula
    Teoría y práctica de
    los procesos
    evaluativos
    Metodología de
    proyectos de
    intervención
    pedagógica

    II Semestre
    Teorías del aprendizaje
    y construcción del
    conocimiento en el
    aula
    Debate
    contemporáneo en
    Educación Superior
    Electivo de la
    especialidad I
    Diseño de
    proyectos de
    intervención
    pedagógica

    III Semestre
    Electivo de la
    especialidad II
    Contexto ético –
    valórico de la
    docencia
    Electivo de
    metodología de
    proyectos
    Taller avanzado de
    tesis

    IV
    Tesis de Grado

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