Carrera en Fonoaudiología

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José Cortes

Carrera en Fonoaudiología

• Modalidad de impartición
  La Carrera de Fonoaudiología se imparte de forma presencial.
• Número de horas
  El programa tiene una duración de 5 años.
• Titulación oficial
  Al finalizar el alumno obtiene el título oficial correspondiente.
• Valoración del programa
  La Carrera de Fonoaudiología tiene como objetivos formar profesionales éticos y críticos, capaces de mejorar el desarrollo de la salud de la población nacional, desde la atención temprana hasta la geriatría. El programa educativo está compuesto por Anatomía General, Fonética y Fonología, Procesos Neuropsicológicos, Física Acústica, Psiquiatría, entre otros.
• Precio del curso
  Consultar precio.
• Dirigido a
  Esta Carrera se dirige a público interesado en el tratamiento de trastornos en el área del lenguaje.
• Empleabilidad
  El egresado puede emplearse en Instituciones de Salud públicas y privadas, Consultor, Profesional Independiente, etc.

Comentarios sobre Carrera en Fonoaudiología - Presencial - Santiago - Metropolitana Santiago

• Contenido
  Carrera en Fonoaudiología.
  
  

  
  Disponibilidad:
  

  República

  La Serena

  Temuco
  
  

  
  Info General.
  

  Duración Regular: 10 SEM

  Título: Fonoaudiólogo
  
  
  Descripción de la Carrera.
  

  La carrera forma profesionales fonoaudiólogos comprometidos con la sociedad, responsables, con alto grado de adaptación y capacitados en las distintas áreas de la Fonoaudiología. El estudiante es capaz de integrarse con éxito a equipos multidisciplinarios de salud, educación y/o desempeñarse en la práctica profesional privada. Nuestra Carrera cuenta con laboratorios de especialidad equipados, que permitirán a los estudiantes adquirir las competencias en ambientes controlados que simulan su futuro ambiente laboral. La Carrera de Fonoaudiología contempla cuatro años de formación académica y un quinto año de Internado Profesional en Campos Clínicos en convenio con IPCHILE.
  
  
  Campo Laboral.
  

  
  El Fonoaudiólogo podrá trabajar en el sector público y privado. En el área de Educación formará parte de equipos de apoyo en Escuelas de Lenguaje, en proyectos de integración y/o especiales. También podrá intervenir en la prevención de trastornos de la voz promoviendo acciones dirigidas al mejoramiento del uso de las herramientas vocales.
  
  En Salud atenderá a personas adultos y/o niños que presenten algún trastorno de la comunicación, lenguaje o patologías determinadas en el área de la voz, audición, deglución y en la prevención de los mismos. Tiene un rol fundamental en el área de Atención Temprana, específicamente en programas para la protección integral a la infancia desarrollando tareas de prevención de trastornos de lenguaje en niños. El titulado está a su vez preparado para el ejercicio libre de la profesión.
  
  
  

  
  Perfil de Egreso.
  

  
  El Fonoaudiólogo del Instituto Profesional de Chile orienta su quehacer en las áreas asistenciales, educacionales y de gestión, con la finalidad de abordar las competencias relacionadas con el manejo deglutorio, vestibular y la comunicación humana, mejorando la calidad de vida de las personas.
  
  Es un profesional que posee dominio en ciencias básicas y aplicadas, ligadas a diversas disciplinas implicadas en la comunicación y en el manejo de tecnologías y/o estrategias utilizadas durante todo el ciclo vital. Diseña actividades de promoción y prevención en los distintos ámbitos de desempeño, desarrolla funciones de detección, evaluación, diagnóstico, habilitación y rehabilitación en lenguaje, habla, voz, audición, deglución y manejo del sistema vestibular, siendo capaz de utilizar, herramientas científicas, tecnológicas y sociales, además implementa actividades direccionadas hacia la gestión, incluyendo el desarrollo de proyectos que permitan el libre ejercicio de la profesión en los diversos contextos socioculturales. El Fonoaudiólogo está preparado para desempeñarse en centros de salud, establecimientos educacionales, centros de asistencia comunitaria y organizaciones afines tanto en los ámbitos privados como públicos.
  
  Se caracteriza por exhibir vocación de servicio, compromiso y consciencia social, siendo capaz de establecer relaciones de cooperación con equipos multidisciplinarios, adaptándose a las exigencias que implica el desempeño profesional, confiando en sus capacidades y gestionando la actualización permanente de sus conocimientos, demostrando, en suma, un alto compromiso ético profesional.
  
  
  

  Plan de estudios.
  
  Semestre 1
  Anatomía
  Biología del Cuerpo Humano
  Psicología del Desarrollo
  Lingüistica
  Introducción a la Fonoaudiología
  Inglés
  
  Semestre 2
  Fisiología
  Histoembriología y Genética
  Neurociencias
  Fonética y Fonología
  Pensamiento Lógico y Matemático
  Inglés Aplicado a la Fonoaudiología
  
  Semestre 3
  Fisiopatología
  Bioestadística
  Neurología
  Morfosintaxis
  Bioética y Sociedad
  Primeros Auxilios
  
  Semestre 4
  Farmacología Aplicada a la Fonoaudiología
  Salud Pública y Epidemiología
  Neurolingüistica y Psicolingüistica
  Fundamentos de Semántica y Pragmática
  Intervención Comunitaria en Fonoaudiología
  Física Acústica
  
  Semestre 5
  Odontoestomatología
  Eufonía
  Gerontología
  Psicopatología
  Metodología de la Investigación en Fonoaudiología
  Audiología I
  
  Semestre 6
  Trastornos de la Deglución y Motricidad Orofacial
  Trastornos de la Voz
  Trastornos de la Comunicación, Lenguaje y Habla en Adultos
  Trastornos de la Comunicación, Lenguaje y Habla en Niños
  Gestión de Proyectos I
  Audiología II
  
  Semestre 7
  Evaluación Fonoaudiológica en Deglución y Motricidad Orofacial
  Práctica de Evaluación de la Voz
  Práctica de Evaluación en Comunicación, Lenguaje y Habla en Adultos
  Práctica de Evaluación en Comunicación, Lenguaje y Habla en Niños
  Gestión de Proyectos II
  Práctica de Evaluación Audiovestibular
  
  Semestre 8
  Intervención Fonoaudiológica en Deglución y Motricidad Orofacial
  Práctica de Intervención en la Voz
  Práctica de Intervención en Comunicación, Lenguaje y Habla en Adultos
  Práctica de Intervención en Comunicación, Lenguaje y Habla en Niños
  Recursos Terapéuticos Fonoaudiológicos
  Práctica de Intervención Audiovestibular
  
  Semestre 9
  Internado Profesional I
  Proyecto de Título
  
  Semestre 10
  Internado Profesional II
  

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