Contenido
Descripción
El programa de Diplomado AUSJAL en Cooperación Internacional para el Desarrollo se construye sobre la constatación que los países de América latina son parte de la región menos equitativa del planeta y que enfrentan serios desafíos para los que la cooperación internacional constituye un recurso fundamental de cara a mejorar sus condiciones de vida.
Los diferentes países de la región poseen situaciones distintas en lo que a cooperación se refiere; la mayoría son principalmente receptores de recursos de la cooperación mientras que unos pocos han avanzado en consolidar programas de cooperación internacional, ya
sea con recursos propios o bien gestionando recursos originarios de otros países.
La Universidad Alberto Hurtado (Chile), la Universidad Católica (Argentina) y el ITESO (México) son las instituciones responsables de
esta iniciativa. Estas tres universidades son miembros de AUSJAL, la asociación de Universidades confiadas a la Compañía de Jesús en
América Latina), creada en 1990 e integrada actualmente por más de 30 instituciones de educación superior en 14 países desde México
hasta el extremo sur del continente.
Plan de Estudio / Temario
INTRODUCCION A LA COOPERACIÓN
El sistema de cooperación internacional. Tipos: cooperación bilateral, multilateral, horizontal, vertical y triangular; cooperación técnica, cooperación financiera, cooperación humanitaria.
Actores de la cooperación. Filosofía, Historia y fundamentos(sociológicos,económicos, culturales, etc.)
CICLO DE PROYECTOS
Identificación, formulación y gestión de proyectos. Evaluación de
proyectos. Gestión, negociación y financiamiento de la cooperación.
El enfoque del marco lógico. Aplicaciones informáticas para la gestión y evaluación de proyectos.
ELEMENTOS DE ECONOMÍA Y SOCIOLOGÍA PARA EL DESARROLLO
Nociones de macroeconomía. Economía internacional. Organización
económica internacional e integración económica. La dimensión
social en los procesos de integración. Desarrollo. Medición
del desarrollo. Pobreza, desigualdad y desarrollo en América Latina
y el Caribe. Elementos básicos de Sociología. Metodología de la investigación. Técnicas de elaboración de diagnósticos.
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Y RELACIONES INTERNACIONALES.
Las Relaciones Internacionales en el actual contexto de globalización. La Política Exterior de América Latina frente a la globalización y la regionalización en torno a la cooperación. Convenios y tratados de cooperación internacional. Sistemas de integración.Derechos humanos. Migración.
AREAS Y EXPERIENCIAS DE COOPERACION INTERNACIONAL:
Medio Ambiente. Desarrollo Rural. Ayuda humanitaria. Prevención
de conflictos y reconstrucción. Conversión de deuda. Microcréditos.
Educación. Género. Infancia. Derechos Humanos. Multiculturalidad
e indigenismo.
INSTITUCIONES, MODALIDADES E INSTRUMENTOS DE LA COOPERACIÓN:
Sistemas multilaterales y bilaterales de cooperación: Sistema de
Naciones Unidas. El sistema de la Unión Europea. OEA. La Cumbre
de las Américas. Cumbres Iberoamericanas. Cooperación bilateral: JICA, GTZ, AECI, USAID, otras. La banca multilateral. Las Metas del Milenio.
POLÍTICAS GUBERNAMENTALES DE COOPERACIÓN:
El papel del sector público en la cooperación internacional. Articulación Estado/sociedad civil. ONGs y otros actores.
Fecha Inicio Abril 2011
Fecha Término Noviembre 2011
Postulación Desde 03/01/2011
Postulación Hasta Abril 2011
Metodología
El Diplomado AUSJAL en Cooperación Internacional para el Desarrollo
es un programa a distancia que utiliza una plataforma virtual. En ella se explican las distintas actividades que los estudiantes tienen que realizar así como los materiales de estudio.
La duración del programa es de sietes meses lectivos, dentro de
los cuales se impartirán 7 cursos obligatorios, mas un módulo inicial
de capacitación en el uso de las herramientas del aula virtual.
El Programa AUSJAL de Diplomado en Cooperación Internacional para el Desarrollo contempla que el estudiante le dedique aproximadamente 8 horas semanales por módulo -lo cual totaliza 224 horas- para el desarrollo de las actividades consideradas para cada módulo. Adicionalmente, se consideran 20 de trabajo para el módulo de capacitación en el uso del aula virtual y 40 horas de trabajo para la elaboración del proyecto de cooperación.
Cada uno de los siete módulos contempla diversas actividades de evaluación; a su vez, el programa exige la elaboración de un trabajo final que consistirá en un proyecto de cooperación que tiene por objetivo articular los contenidos fundamentales del programa con los intereses profesionales de los estudiantes.
Cuerpo Docente
Carlos Fabián Pressacco
Ph.D. en Sociología, Universidad de Deusto, España.
Licenciado en Ciencia Política, Universidad Católica de Córdoba, Argentina
Director Departamento de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Alberto Hurtado.
Nelson Specchia
Lic. en Ciencia Política, Universidad Católica de Córdoba Lic. en Ciencias del Desarrollo, ILADES Universidad Católica de Lovaina
Director de Desarrollo y Relaciones Internacionales de la Universidad Católica de Córdoba
Ruth Elizabeth Prado Pérez
Lic. en Relaciones Internacionales, Universidad Femenina de México Maestría en Estudios Diplomáticos, academia Diplomática del Instituto
José Antonio Aravena
Magíster en Estudios Sociales y Políticos Latinoamericanos
Universidad Alberto Hurtado, Chile.
Isabel Rodríguez
Directora del Magíster.
Doctora en Ciencia Política y Sociología, Universidad Complutense de Madrid, España
Magíster en Estudios Internacionales, Universidad de Chile
Master en Procesos de Integración Regional, Universidad Leiden, Holanda
Licenciada en Historia, P. Universidad Católica de Valparaíso, Chile
Shirley Götz
Magister en Ciencia Política, Mención Relaciones Internacionales, P. Universidad Católica de Chile. Coordinadora Académica Carrera de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, Universidad Alberto Hurtado.
Nelson Daniel Marcionni
Abogado y Escribano, Universidad Nacional de Córdoba. Doctor en Derecho y Ciencias Sociales, por la Universidad Nacional de Córdoba. Diplomado en el Centro de Estudios e Investigaciones de la Academia de Derecho Internacional de La Haya. Ex-Becario del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), y Ex-Investigador del Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales, de la Universidad Nacional de Córdoba. Académico de la Universidad Católica de Córdoba y de la Universidad Nacional de Córdoba.
María Fernanda Mejía Murillo
Lic. en Ciencia Política con especialidad en relaciones internacionales, Pontificia Universidad Javeriana // Diplomado en Relaciones Internacionales, Universidad Alberto Hurtado // Diplomado en Gestión y Negociación
para la Cooperación Internacional, Universidad Católica de Valparaíso //Magíster © en Estudios Sociales y Políticos Latinoamericanos, Universidad Alberto Hurtado.
Académica de la Universidad Alberto
Hurtado, Chile.
Maribel González
Licenciada en Ciencia Política, Universidad Católica
de Córdoba // Magister en Derecho Comunitario, Facultad de Derecho, Universidad Complutense de Madrid // Postgrado en Políticas de Estado, Universidad Católica de Córdoba/
Universidad de Georgetown // Experta Universitaria en Planificación y Gestión de Proyectos de Cooperación para el
Desarrollo en los ámbitos de la Educación, la Ciencia y la Cultura, Organización de Estados Iberoamericanos
Requisito
· Estar en posesión de un título universitario o grado académico.
· Excepcionalmente, el comité de admisión evaluará los antecedentes
de postulación de estudiantes avanzados así como de personas con experiencia en las materias del diplomado y sin de certificación académica.
· Lectura y comprensión de idioma inglés
· Conocimientos básicos de computación y navegación en Internet.
· Disponibilidad permanente de computador, Internet y correo
electrónico.
