Diplomado en Problemas Frecuentes de la Medicina Ambulatoria del Adulto.
Facultad de Medicina
El diplomado está dirigido a médicos/as, internos/as de medicina, ginecobstetras, enfermeros/as, matrones/as, cirujanos/as dentistas, terapeutas ocupacionales, kinesiólogos/as, nutricionistas y otros profesionales de la salud interesados/as en fortalecer sus competencias en el manejo de patologías frecuentes en contextos ambulatorios.
Este diplomado busca capacitar a los profesionales de la Salud para poder atender en forma más resolutiva las patologías frecuentes del adulto en el ámbito ambulatorio.
Descripción del Diplomado.
Con frecuencia la medicina ambulatoria nos enfrenta a casos que cuentan con una elevada incertidumbre clínica debido a una presentación de enfermedades de una manera más indiferenciada y de menor gravedad, además de una alta complejidad biopsicosocial familiar y a un perfil epidemiológico muy distinto a los de pacientes hospitalarios. A esto se suman las limitaciones en infraestructura, la burocracia en los procesos administrativos y al acceso a tecnologías diagnósticas, terapéuticas y a tiempos de atención muchas veces insuficientes.
Razones para estudiar este diplomado.
El propósito del diplomado es entregar al alumno una formación técnica de excelencia, para poder enfrentar de manera satisfactoria y actualizada, aquellos problemas frecuentes de la medicina ambulatoria del adulto, poniendo especial énfasis en el estudio y manejo de condiciones de salud específicas para este contexto, apoyado de herramientas técnicas complementarias para optimizar el desempeño clínico.
¿
A quién va dirigido?
El diplomado está dirigido a médicos/as, internos/as de medicina, ginecobstetras, enfermeros/as, matrones/as, cirujanos/as dentistas, terapeutas ocupacionales, kinesiólogos/as, nutricionistas y otros profesionales de la salud interesados/as en fortalecer sus competencias en el manejo de patologías frecuentes en contextos ambulatorios.
Requisitos de Postulación.
- Título profesional de Medicina, Enfermería, Obstetricia y Puericultura, Kinesiología,
Odontología y Terapia Ocupacional.
– Disponer de acceso a internet.
– Lectura en inglés.
– Dominio computacional nivel usuario.
Plan de estudios.
INFECCIONES FRECUENTES EN EL ADULTO.
Descripción:
Las consultas por enfermedades infecciosas son muy frecuentes en un
contexto ambulatorio, lo que conlleva a una importante carga
asistencial. Sin embargo, los avances en la terapia antimicrobiana
durante las últimas década han permitido que gran parte de estas
enfermedades cuenten con un diagnóstico precoz y manejo oportuno,
tarea que recae en el equipo de salud que se encuentra en el primer
nivel de contacto de atención de salud.
Objetivos de aprendizaje:
Este curso tiene por objetivo revisar las patologías infecciosas más
frecuentes en el paciente adulto, separándolas por sistema u órgano
afectado y, enfatizando en las características clínicas de
presentación y terapéutica disponibles en un setting ambulatorio.
• UNIDAD 1: Infecciones respiratorias altas.
• UNIDAD 2: Conjuntivitis y otitis aguda.
• UNIDAD 3: Bronquitis aguda e influenza.
• UNIDAD 4: Neumonía adquirida en la comunidad de manejo ambulatorio.
• UNIDAD 5: Infecciones dermatológicas I.
• UNIDAD 6: Infecciones dermatológicas II.
• UNIDAD 7: Infección urinaria: alta, baja y recurrente.
• UNIDAD 8: Gastroenteritis aguda.
CONDICIONES DE SALUD CRÓNICAS FRECUENTES.
Descripción:
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), las enfermedades
crónicas son enfermedades de larga duración y por lo general de
progresión lenta, siendo actualmente la principal causa de mortalidad
en el mundo. Además de ocasionar muertes prematuras, pueden dar a
lugar a complicaciones y discapacidades que limitan la productividad
y requieren tratamientos costosos.
Objetivos de aprendizaje:
Este curso tiene por objetivo revisar aquellas enfermedades crónicas que impactan con mayor frecuencia a las personas y que son de resolución eminentemente ambulatoria. Entre ellas encontramos los principales factores de riesgo cardiovascular y de trastornos de salud, las enfermedades crónicas respiratorias más prevalentes y el hipotirodismo.
• UNIDAD 1: Evaluación del riesgo cardiovascular, uso de estatinas y aspirina.
• UNIDAD 2: Hipertensión arterial.
• UNIDAD 3: Diabetes mellitus II e insulinoterapia ambulatoria.
• UNIDAD 4: Asma y rinitis alérgica.
• UNIDAD 5: EPOC (Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica) y tabaquismo.
• UNIDAD 6: Hipotiroidismo clínico y subclínico.
• UNIDAD 7: Trastorno depresivo mayor e insomnio.
• UNIDAD 8: Trastornos de ansiedad frecuentes.
MALESTARES FRECUENTES DEL ADULTO.
Descripción:
La principal razón por la que una persona solicita ayuda a un profesional de la salud es porque tiene una sensación corporal subjetiva que le está causando dolor, malestar o incomodidad, lo que conlleva a una disminución en su sensación de bienestar, calidad de vida o simplemente un temor ante lo desconocido
Objetivos de aprendizaje:
El objetivo de este curso es revisar las principales causas que llevan a las personas a acudir al médico en un contexto ambulatorio, destacando las condiciones músculo esqueléticas no traumáticas, además de cuadros neurológicos, digestivos y dermatológicos frecuentes que afectan a las personas adultas.
• UNIDAD 1: Dolor de hombro y cervicalgia.
• UNIDAD 2: Dolor de codo y mano.
• UNIDAD 3: Dolor de cadera y de rodilla.
• UNIDAD 4: Lumbago agudo y fibromialgia.
• UNIDAD 5: Cefalea aguda y crónica.
• UNIDAD 6: Síndrome de intestino irritable y dispepsia.
• UNIDAD 7: Mareo y vértigo.
• UNIDAD 8: Dermatitis atópica, seborreíca y de contacto
HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DE LA MEDICINA AMBULATORIA.
Descripción:
La formación clínica de pregrado en la mayoría de las carreras del área de la salud del país persiste siendo predominantemente hospitalaria, a pesar de que la mayoría de las prestaciones de salud en Chile y el ambiente laboral de los profesionales de la salud, es en un escenario de salud ambulatoria. Esta formación con foco en un ambiente hospitalario ha provocado una brecha en cuanto a la capacidad de adquirir competencias propias de un contexto ambulatorio.
Objetivos de aprendizaje:
El objetivo de este curso es entregar herramientas complementarias y conceptos dirigidos a mejorar el desempeño clínico en un contexto ambulatorio, incluyendo aquellas propias de la atención clínica, comunicacionales, toma de decisiones, aspectos éticos, incluido los conceptos de promoción de salud y prevención clínica entre otras.
• UNIDAD 1: Introducción a la medicina Ambulatoria.
• UNIDAD 2: Atención centrada en la persona.
• UNIDAD 3: Comunicación efectiva.
• UNIDAD 4: Toma de decisiones: medicina basada en la evidencia y principios éticos.
• UNIDAD 5: Visita domiciliaria integral.
• UNIDAD 6: Vulneración de derechos y violencia intrafamiliar.
• UNIDAD 7: Conceptos esenciales de prevención y promoción de salud.
• UNIDAD 8: Chequeo preventivo basado en evidencia.