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Diplomado en Innovación Pedagógica para un Mundo Cambiante.
Tipo de Programa: Diplomado
Duración Estimada: 172 horas pedagógicas
Facultad: Facultad de Ciencias de la Educación
Descripción General.
Hoy más que nunca necesitamos docentes con la capacidad de generar un aprendizaje activo e innovar y configurar pedagogías responsivas a las emergencias actuales. Esto se logra incorporando de manera central los intereses de los niños, niñas y adolescentes, para que sean ellos los protagonistas de su proceso de aprendizaje y puedan responder a las circunstancias de su tiempo. Aquí, es donde la auténtica labor de la docencia, como ciencia y como actividad profesional de alto nivel, se hace imprescindible. Por esto los educadores deben fortalecer su confianza creativa, reflexionar profundamente sobre su identidad profesional y misión como docentes.
Este diplomado, alineado al nuevo Marco para la Buena Enseñanza (2021), utiliza el enfoque del Aprendizaje Basado en Proyectos, como estrategia pedagógica, para que los participantes, puedan vivir como aprendices, la experiencia de mentalidad de crecimiento y aprendizaje profundo y motivante que, precisamente, desean promover en sus estudiantes.
*Modalidad virtual sincrónica.
Objetivo General.
Fortalecer en los educadores las competencias que les permitan realizar una reflexión profunda de sus prácticas pedagógicas, confiando en sus potencialidades para resignificar la relación dinámica entre aprendizaje, enseñanza y cultura escolar, a través de herramientas que le permitan tomar mejores decisiones en un contexto cambiante sobre qué, cómo y para qué enseñar y aprender, considerando las dimensiones cognitivas, práctica y emocional de los estudiantes.
Documentación Obligatoria.
1. Ficha inscripción.
2. Título Profesional o Grado Académico de Licenciado.
3. Certificado de Nacimiento.
4. Fotocopia de la Cédula de Identidad por ambos lados.
5. Currículum Vitae.
6. Carta intenciones*
Observación: La fecha de inicio y el cuerpo docente pueden variar por razones de fuerza mayor.