Diplomado en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera en Contextos Múltiples - Online

  • Centro:
  • Método:
  • Tipo:
  • Precio:
    1.250.000 cl$
  • Comentarios:
    Postulaciones abiertas
    Hasta: 1 Abr 2025

    Fechas y horarios
    Inicio: 22 Abr 2025
    Término: 23 Sep 2025
    Martes y jueves de 18:30 hrs. a 20:30 hrs. Sábados de 9:30 hrs. a 12:30 hrs. (Excepto módulo 3) Semanal.

    Valores

    Matrícula $120.000 
    Arancel $1.250.000 
  • Solicita información
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Comentarios sobre Diplomado en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera en Contextos Múltiples - Online

  • Contenido
    Diplomado en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera en Contextos Múltiples.


    • Duración: 1 semestre cursados en 6 meses
    • Campus: Virtual
    • Modalidad: Online
    • Versión nº 1 del programa


    Descripción del Programa.

    El Diplomado en enseñanza de inglés como lengua extranjera en contextos múltiples, es un programa de 7 meses de duración y se dicta en modalidad online.
    Es un programa con enfoque interdisciplinario, el cual permite a las y los participantes identificar nudos críticos y dar respuesta efectiva a diversas exigencias y desafíos, presentes en su contexto educativo.
    El contexto educativo actual demanda de los y las docentes capacitarse en áreas interdisciplinarias que les permita desempeñarse en situaciones desafiantes y complejas. La enseñanza de inglés como lengua extranjera ha alcanzado gran relevancia en nuestro país y como Escuela de Educación estamos comprometidos en la capacitación de educadores que apliquen de manera interdisciplinaria conocimientos y destrezas para el aprendizaje efectivo de sus estudiantes.
    El objetivo general del Diplomado es desarrollar en los y las docentes las competencias necesarias para desempeñarse en múltiples y complejos contextos educativos en que se enseña inglés como lengua extranjera.


    A quién va dirigido:

    Profesores de inglés de enseñanza básica y media, licenciados en educación, educadores en general que se desempeñen en establecimientos educacionales de enseñanza básica y media y que necesiten desarrollar competencias necesarias para la enseñanza del inglés como lengua extranjera de manera efectiva y con interés en la enseñanza en contextos de diversidad o contextos múltiples.


    Perfil de Egreso:

    El (la) egresado (a) del Programa estará capacitado (a) para:
    • Identificar situaciones relacionadas con la diferenciación educativa con el fin de dar respuesta efectiva a sus desafíos profesionales.
    • Aplicar el conocimiento histórico y actualizado sobre la enseñanza de inglés con L2 o lengua extranjera, sus enfoques, sus principios lingüísticos/metodológicos y pedagógicos y proyecciones en el futuro.
    • Analizar críticamente el contexto educativo en que se desempeña.


    Objetivo General. Desarrollar en los y las docentes las competencias necesarias para desempeñarse en múltiples y complejos contextos educativos en que se enseña el inglés como lengua extranjera.

    Objetivos específicos.

    Desarrollar en los y las docentes conocimientos de enfoques metodológicos y estrategias de enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera en contextos múltiples.
    Identificar las barreras existentes en las aulas y planificación de clases, considerando todas sus etapas y elementos, para dar respuesta a la diversidad.
    Realizar un proceso de acompañamiento y retroalimentación al docente respecto a las aplicaciones prácticas que realice con sus alumnos.


    Plan de estudios/Temario.

    • Enfoques metodológicos para la enseñanza de la lengua extranjera.
    • Diversidad en el aula de lengua extranjera I.
    • Diversidad en el aula de lengua extranjera II.
    • Enseñanza de inglés en contextos múltiples.

    Postulación.
    • Certificado de título o licenciatura
    • Currículum
    • Certificado de Nacimiento
    • Entrevista

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