Curso de Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) en Educación en Salud

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Universidad Finis Terrae

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Agustin González

Curso de Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) en Educación en Salud

• Modalidad de impartición
  El curso se dicta de forma presencial.
• Número de horas
  Consultar al centro de estudio.
• Titulación oficial
  El centro le dará un certificado de estudios.
• Valoración del programa
  El Curso de Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC) en Educación en Salud, ofrecido en la Universidad Finis Terra, ofrece una mirada teórica y actualizada sobre el uso de las nuevas tecnologías aplicadas al campo de la salud, para que profesionales en el área aprendan sobre distintos usos. Temas como wikis y blog, edición de imágenes, photoshop, se tocan en el curso.
• Dirigido a
  Curso pensado para docentes del área de salud, que quieran aprender más sobre el uso de las tecnologías de la informática y la comunicación.
• Empleabilidad
  Podrá desempeñarse como docente o ayudante de cátedra en carreras del área de salud, en universidades como: UBA, Barceló y UCA.

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• Objetivos del curso
  Este curso de actualización pretende capacitar a docentes de carreras del área de la Salud para lograr la implementación de cambios metodológicos-didácticos en los procesos y ambientes de aprendizaje de sus asignaturas, basados en el uso correcto de Tecnologías de la informática y la comunicación.
  
  
  
  
  
  
  
  Objetivos Específicos:
  
  
  
  
  
  
  
  Al finalizar este curso los participantes quedarán en condiciones de:
  
  
  
  Adquirir los conceptos de web, internet y otros asociados al uso de TICs
  
  
  
  Identificar tipos de plataformas virtuales de aprendizaje, ejecutando aplicaciones prácticas en ellas.
  
  
  
  Reconocer el concepto de WEB 2.0, ejecutando aplicaciones asociadas a esta.
  
  
  
  Aplicar herramientas modernas de evaluación, utilizando TICs.
  
  
  
  Implementar el uso de TICs en sus cursos, logrando nuevas estrategias de enseñanza aprendizaje.
• Curso dirigido a
  Docentes de carreras del área de la Salud que requieran adquirir conocimientos del uso de tecnologías de la informática y la comunicación dentro de ambientes de enseñanza-aprendizaje, para así lograr realizar una introducción efectiva de estos en su aula de clase.
• Contenido
  Las Tecnologías de la Informática y la comunicación (TICs) representan un nuevo concepto informático que incluye los diferentes tipos de tecnologías que procesan, almacenan, recuperan, sintetizan y presentan la información, siendo en definitiva el conjunto de herramientas, soportes y canales utilizados para el acceso y manejo de la información.
  
  En los últimos años las TICs han generado un cambio cultural en el ámbito educativo, condición catalizada por el surgimiento de nativos digitales representados por nuestros alumnos que se encuentran bastante más afines a estas tecnologías que sus profesores, inmigrantes digitales, quienes han tenido que adaptarse a la aparición de dichas tecnologías.
  
  En este contexto la Educación en Salud requiere un progresivo proceso de adaptación, comenzando a incorporar estas tecnologías como parte de su metodología de enseñanza-aprendizaje lo que, sin embargo, no asegura con su sola existencia el logro de cambios pedagógicos efectivos. Es por ello que la aplicación de TIC en este ámbito requiere de una capacitación docente previa, que genere un cambio racional en las estrategias de enseñanza y obtenga como fruto una optimización del aprendizaje efectivo dentro del aula.
  
  
  Contenidos:
  
  

  • Introducción a las TICs
  • TICs en las Aulas
  • Plataformas LMS
  • Taller: Ejemplo aplicado de Plataforma LMS ( e-Finis)
  • WIKIs y Blog
  • Taller: ¿cómo hacer WIKIs y Blog?
  • Edición de Imágenes docentes
  • Taller: Photoshop y edición de Imágenes
  • Nuevas TICs
  • Taller: Aplicac ión de nuevas TICs en educación
  • Uso de TICs en la evaluación
  • Taller: Aplicación de TICs en evaluación
  • Presentación de producto final 1
  • Presentación de producto final 2

  
  Metodología:
  
  La metodología utilizada en el curso se basa en el desarrollo de estrategias de enseñanzas activas y participativas como clases teóricas interactivas y talleres prácticos asociados, en donde se adquirirán conocimientos, destrezas y habilidades que permitirán dar cuenta de los objetivos asociados al curso.
  
  Se evaluará la adquisición de las competencias asociadas a este curso mediante una exposición grupal de un ejemplo aplicado del uso de estas tecnologías en un curso real o virtual.
  
  Se requerirá un 5.0 como nota mínima de aprobación. (Escala de evaluación de 1 a 7)
  
  El porcentaje mínimo de asistencia es de 75% de las actividades

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