Categoría:
Educación Especial
Modalidad:
Presencial
Desarrollar competencias profesionales en los docentes tanto a nivel de educación pre escolar, básico y media, como en los Educadores Diferenciales y Psicopedagogos, para asegurar que el proceso de integración de alumnos con Trastornos del Desarrollo, potencie...
Categoría:
Educación Especial
Modalidad:
Presencial
- Crear competencias didácticas funcionales en el docente para que implemente en aula estrategias didácticas específicas que permitan a los escolares aprender a leer matemática de manera comprensiva. - Desarrollar la capacidad de diseñar e implementar estrategias...
Categoría:
Educación Especial
Modalidad:
Presencial
Diplomado en desarrollo de competencias para la inclusión de alumnos con dificultades de aprendizaje en el aula regular FUNDAMENTACIÓN: Hoy día la inclusión en educación, es un imperativo no solo porque la normativa vigente lo exige, sino porque es además...
Categoría:
Educación Especial
Modalidad:
Presencial
Diplomado en Estrategias de Inclusión Psicoeducativa para Alumnos con Trastorno del Espectro Autista. Modalidad Presencial Sede Santiago Facultad de Educación, Psicología y Familia POSTULACIONES ABIERTAS Descripción. Este diplomado tiene como objetivo responder...
Categoría:
Educación Especial
Modalidad:
Presencial
Curso en Dificultades de Aprendizaje en la Etapa Preescolar y Educación Básica. La integración educacional de alumnos con necesidades educativas especiales, es un fenómeno mundial, del cual Chile no está ajeno. Las dificultades de aprendizaje constituyen necesidades...
Categoría:
Educación Especial
Modalidad:
Presencial
Diplomado en Educación Inclusiva. Las políticas públicas han puesto a nivel país en el centro del debate en torno a la Educación, la inclusión en las escuelas, por sobre todo, el concepto de Escuela Inclusiva que acoge en sus aulas y valora la diversidad. Si...
Categoría:
Educación Especial
Modalidad:
Presencial
Diplomado en Desarrollo de Competencias para la Educación Inclusiva. Modalidad Presencial Sede Santiago Facultad de Educación, Psicología y Familia POSTULACIONES ABIERTAS Descripción. Las políticas públicas han puesto a nivel país en el centro del debate...
Categoría:
Educación Especial
Modalidad:
Presencial
Curso de Diseño de Adecuaciones Curriculares para Alumnos que Presentan Necesidades Educativas Especiales. Duración: 16 horas (3 días de clases). Modalidad presencial. Descripción. Es un imperativo que las prácticas pedagógicas se actualicen y proporcionen...
Categoría:
Educación Especial
Modalidad:
Presencial
Curso de Estrategias Educativas para la Inclusión en el Aula a Estudiantes con Trastornos del Espectro Autista.
Facultad de Educación, Psicología y Familia.
Descripción.
El curso pretende responder a una necesidad Nacional, de capacitar en el área de los...
Categoría:
Educación Física
Modalidad:
Presencial
Curso de Prácticas Pedagógicas en Educación Física . Duración: 15 horas (3 días de clases). Modalidad presencial. Descripción. El presente curso se enmarca en la necesidad de que los docentes conozcan y comprendan los alcances de las nuevas bases curriculares...
Categoría:
Educación Física
Modalidad:
Presencial
Diplomado en Ciencias de la Actividad Física. Modalidad Presencial Sede Santiago Facultad de Kinesiología POSTULACIONES ABIERTAS Descripción. La actividad física involucra varios aspectos que son estudiados en profundidad por los profesionales de la kinesiología:...
Categoría:
Educación Física
Modalidad:
Presencial
Diplomado en Actividad Física para Personas con Discapacidad Motriz y Sensorial. Duración: 4 meses. Modalidad presencial. Descripción: En la actualidad es una necesidad social y profesional contar con kinesiólogos expertos que puedan apoyar y trabajar con...
Categoría:
Educación Física
Modalidad:
Presencial
Diplomado en Salud, Ejercicio y Entrenamiento para Niños y Adolescentes. Modalidad Presencial Sede Santiago Facultad de Kinesiología POSTULACIONES ABIERTAS Descripción. Diversos estudios han demostrado que los factores de riesgo en la adultez, asociados...
Categoría:
Educación Física
Modalidad:
Presencial
Diplomado en Actividad Física para el Embarazo y Post Parto. Modalidad Presencial Sede Santiago Facultad de Kinesiología POSTULACIONES ABIERTAS Descripción. El sobrepeso y obesidad en el embarazo es una realidad en Chile. Según las estadísticas, ocupamos...
Categoría:
Educación Infantil Guardería
Modalidad:
Presencial
Diplomado en Modalidades Curriculares en la Educación Parvularia.
Modalidad Presencial Sede Santiago Facultad de Educación, Psicología y Familia POSTULACIONES ABIERTAS Descripción. La Educación de la primera infancia es fundamental en el desarrollo de un...
Categoría:
Educación Infantil Guardería
Modalidad:
Presencial
Curso de Alfabetización Inicial: Teoría y Práctica. DESCRIPCIÓN. Curso teórico-práctico de desarrollo profesional docente. Este curso entrega los fundamentos teóricos básicos para promover la alfabetización inicial en niños de pre-kínder y kínder y sus correspondientes...
Categoría:
Educación Matemática
Modalidad:
Presencial
Diplomado de Especialización en Matemática para Educación Básica. FUNDAMENTACIÓN: Las nuevas exigencias que el curriculum nacional, a través de las Bases Curriculares impone a la didáctica, la metodología y la evaluación en la asignatura de las matemáticas,...
Categoría:
Educación Matemática
Modalidad:
Presencial
MAGÍSTER EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA.
FUNDAMENTACIÓN: Como demuestran los resultados de las evaluaciones internacionales PISA, TIMMS, LLECE y el estancamiento en los aprendizajes mostrados por el SIMCE, la Educación Matemática en Chile es de baja calidad....
Categoría:
Educación Matemática
Modalidad:
Presencial
Curso: Didáctica de las Matemáticas La enseñanza de las Matemáticas tiene como uno de sus objetivos fundamentales desarrollar el razonamiento lógico matemático. Tanto la comprensión conceptual como la aplicación de dichos conceptos a distintos contexto se...
Categoría:
Educación Matemática
Modalidad:
Presencial
Objetivos Generales
Reflexionar acerca de la importancia del desarrollo del pensamiento lógico-matemático en el niño menor de 8 años.
Conocer y manejar metodologías para desarrollar el pensamiento lógico-matemático en niños menores de 8...
