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Campo Laboral: Establecimientos municipalizados con proyectos de integración y/o especiales, particulares subvencionados y particulares. Otra área de desarrollo profesional es la atención de consultas privadas, centros de atención temprana, talleres de inserción laboral y centros educacionales no convencionales (aulas hospitalarias), como también en cargos directivos y de gestión. En el ejercicio independiente puede abordar el área de las asesorías.
Inserción laboral: Contamos con más de 2.100 titulados, con una tasa de inserción laboral superior al 85%. Cursan exitosamente estudios de postgrado o de segunda titulación en las principales universidades del país. Hoy existen egresados en cargos directivos de proyectos de integración, en direcciones provinciales de educación y en el Ministerio de Educación, Fonadis, en aulas hospitalarias y centros de capacitación laboral.
Campo Laboral: Establecimientos educacionales públicos y privados, instituciones de formación técnico-profesional y de educación superior. Empresas, organizaciones y programas de promoción social. Editoriales y Medios de Comunicación.
Inserción Laboral: Contamos con 450 titulados, con una tasa de inserción laboral superior al 96%. Muchos cursan estudios de Magíster y Doctorado en diversas universidades del país.
Nuestra Trayectoria: Tenemos 25 años de experiencia en el Programa de Pedagogía en Castellano.
Comprometidos con la Cultura Latinoamericana
Sabemos cuáles son las falencias del sistema educativo. Por ello nuestro programa está fuertemente orientado hacia la apreciación literaria como a la comprensión y la producción textual, y el diseño de material didáctico; todo con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza y dar realce a la cultura latinoamericana.
En este sentido, podemos decir que nuestros estudiantes reciben una formación disciplinar muy valorada a la hora de su inserción laboral. El éxito del modelo de la UCSH se refleja en la constante demanda desde colegios emblemáticos por contar con los servicios de nuestros estudiantes y egresados, destacando por su vocación y entusiasmo, por ser innovadores y proactivos, y porque apoyan a sus alumnos, comprometiéndose más allá de las actividades del aula con las unidades educativas, especialmente, en los sectores más desposeídos.
Plan de Estudios de Pedagogía en Castellano
Actividades Mínimas
• Teoría de la Educación
• Introducción a la Literatura
• Expresión Oral y Escrita
• Contextos Socioculturales. Taller Pedagógico I
• Teorías y Medios de Comunicación
• Introducción a los Estudios Gramaticales
• Latín
• Fonética y Fonología
• Gestión Escolar. Taller Pedagógico II
• Literatura General I
• Morfosintaxis I
• Gestión del Aula. Taller Pedagógico III
• Psicopedagogía del Desarrollo
• Historia de la Lengua
• Literatura General II
• Literatura Española I
• Lingüística General I
• Morfosintaxis II
• Construcción Pedagógica del Aprendizaje
• Planes y Programas de Comunicación y Lenguaje Educación Media
• Teoría de la Enseñanza
• Teoría y Crítica Literaria I
• Lingüística General II
• Literatura Española II
• Currículo: Teoría y Desarrollo
• Teoría y Crítica Literaria II
• Literatura Luso Americana
• Literatura Latinoamericana I
• Taller de la Especialidad I: Literatura y Didáctica
• Evaluación de Los Aprendizajes
• Literatura Chilena I
• Investigación Educativa
• Práctica Profesional I
• Literatura Latinoamericana II
• Literatura Chilena II
• Práctica Profesional II
• Seminario de Grado
Optativos
• 1 Optativo de Desarrollo Personal
• 6 Optativos
• 2 Optativos de Formación Teológica
• 1 Optativo de Formación Ética
Electivos
• 2 Electivos
La Universidad es buena, en términos de docencia, y en la Carrera en Pedagogía en Castellano.
Anónimo
Carrera en Pedagogía en Castellano - Noviembre 2011
Mi carrera en general es bastante buena. Siento que cumplió con mis expectativas, pues mi formación me ha permitido desenvolverme bastante bien en el mundo profesional. Conseguí un buen trabajo, debido a que mi desempeño fue bueno en la práctica profesional, de la cual destacaron mi buena formación en el área de educación tanto como en el área específica de lengua castellana y comunicación
Pamela Jorquera
Carrera en Pedagogía en Castellano - Junio 2011
Una malla curricular acorde a mis intereses. Lo positivo es que no vivíamos en paro, a pesar de ser tiempos en que esa Universidad era bastante activa en el tema social. El grupo de compañeros era bastante heterogéneo y todos teníamos una idea bastante idealizada de la educación. Muy conectados con la poesía, tuvimos relación con profesores que publicaban y nos hacían participar de tertulias literarias en bares y en casas de algunos alumnos de cursos mayores.
Anónimo
Carrera en Pedagogía en Castellano - Junio 2011