Postítulo en Deficiencia Mental e Integración Escolar
Modalidad de imparticiónEste programa se imparte de forma presencial.
Número de horasEl Postítulo tiene una duración de 17 meses.
Titulación oficialAl finalizar se entrega el Postítulo en Deficiencia Mental e Integración Escolar.
Valoración del programaEl Postítulo en Deficiencia Mental e Integración Escolar pretende formar profesionales capaces de diseñar e implementar estrategias educativas y de colaboración en equipo que respondan a las necesidades pedagógicas de individuos con discapacidades mentales. El plan de estudios fomenta en los alumnos una actitud crítica en las técnicas psicopedagógicas en el entorno individual, familiar y comunitario.
Precio del cursoConsultar precio.
Dirigido aEl Postítulo se dirige a Docentes o profesionales vinculados al área de la Educación.
EmpleabilidadLa empleabilidad de estos profesionales es en Instituciones Educativas del sector público y privado, Consultor Educativo, Docente, Profesional Independiente, en el Ministerio de Educación, Investigador, etc.
Postítulo en Deficiencia Mental e Integración Escolar
Objetivos del cursoAdquirir conocimientos relevantes a nivel de las diferentes disciplinas que participan de la educación especial con el fin de ofrecer a las personas con deficiencias mentales una educación que responda a sus necesidades educativas. Asumir una postura crítica y reflexiva ante la constante renovación de las tendencias psicopedagógicas relacionadas con la intervención en los ámbitos familiares, comunitarios e individual de las personas con discapacidad mental. Generar alternativas de acción que renueven las prácticas pedagógicas en el marco de una escuela para todos. Desarrollar la actitud de trabajar colaborativamente en pos de la equiparación de oportunidades de las personas con discapacidad mental. Desarrollar una actitud de respeto y valoración en torno a la diversidad, con el fin de otorgar una respuesta pertinente a los desafíos planteados por ésta.
Curso dirigido aSer profesor/a en Educación Parvularia, Básica, Media, Educación Diferencial u otro profesional vinculado a la educación especial.
TitulaciónPostítulo en Deficiencia Mental e Integración Escolar
Contenido
TEMARIO
Crítica Contemporánea de la Educación Especial.
Necesidades Educativas Especiales.
Reflexión Crítica I: Diversidad e Identidad Profesional.
Psicopatología del Desarrollo.
Intervención Psicopedagógica en Deficiencia Mental
Reflexión Crítica II: Mediación.
Intervención Comunitaria en Personas Discapacitadas.
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Profesores-
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Atención al alumno-
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Temario-
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Material-
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InstalacionesBuen Posttítulo. Elementos necesarios y precisos.
Lorena Oyarzún
Postítulo en Deficiencia Mental e Integración Escolar - Junio 2011