Magíster en Ciencias de la Educación con Mención en Currículo y Evaluación

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Magíster en Ciencias de la Educación con Mención en Currículo y Evaluación

  • Objetivos del curso Desarrollar la capacidad de reflexión acerca de los problemas que afectan a los sistemas educativos. - Alcanzar una actitud innovadora y crítica ante el currículum y la evaluación de la enseñanza. - Elaborar diseños curriculares adecuados a situaciones educativas específicas. - Diseñar estrategias para la planificación, desarrollo y evaluación curricular, y de proyectos educativos a nivel avanzado.
  • Curso dirigido a Encontrarse desempeñando en propiedad cargos de dirección o administración de establecimientos educacionales, tanto municipalizados como particulares subvencionados o particulares. - Ser profesor titulado de enseñanza media o básica de cualquier asignatura en unidades científico -humanista o profesor instructor en centros técnicos- profesionales. - Estar desempeñando en ejercicio cargos docentes en cualquier nivel.
  • Titulación MAGÍSTER EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN CURRÍCULO Y EVALUACIÓN
  • Contenido MÓDULO I



    El Currículum y su fundamento

    Teoría del currículum y su planificación a nivel  macro y micro

    Los modelos pedagógicos y el currículum

    Gestión curricular
     


    MÓDULO II



    Teoría de la Evaluación Educacional aplicada a los principales paradigmas utilizados en educación.

    Tipología y características de los instrumentos de evaluación.

    La Planificación de las actividades de evaluación.

    Diseño de instrumentos de evaluación en un modelo de congruencia didáctica, de acuerdo a tipo de instrumento y tipo de evaluación.
     



    MÓDULO III



    La evaluación en el ámbito de los proyectos educativos en el contexto de los modelos de aseguramiento de la calidad (dimensión técnico pedagógica y dimensión institucional).

    Diseño de Instrumentos de Evaluación en función de Criterios, Dimensiones e Indicadores.

    Interpretación de datos, proyecciones y toma de decisiones


    en función de Programas de Evaluación en el contexto de los proyectos educativos.



    Diseño y gestión de un programa de evaluación aplicado a un establecimiento educacional
     




    Seminario de Grado
     

Otra formación relacionada con instrucción y currículum