Diplomado en Psicología Educacional: Teoría e Intervención Grupal en Ámbito Educacional

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Diplomado en Psicología Educacional: Teoría e Intervención Grupal en Ámbito Educacional

  • Contenido Diplomado en Psicología Educacional: Teoría e Intervención Grupal en Ámbito Educacional.

    • Tipo de programa: Diplomado
    • Duración Estimada: 5 meses
    • Horarios: Viernes, 18:30 a 21:30 - sábados, 09:00 a 13:00
    • Facultad: Facultad de Psicología
    • Sede: Santiago Los Leones

    Descripción General.

    Tras la importante demanda en formación teórica y técnica grupal, este programa entregará las herramientas que le permitirán al profesional contribuir de manera fundamental a la mejor comprensión de la relación enseñanza-aprendizaje en aula, entregando conceptos y métodos de trabajo con grupos que contribuyan al desarrollo de estrategias de aprendizaje grupal.

    Objetivos.

    Objetivo General.

    Formar un profesional de la educación con sólidos conocimientos en la elaboración, diseño y coordinación de dispositivos grupales de aprendizaje e intervención en aula, y así contribuir a la implementación de la política educacional.

    Objetivos Específicos

    1. Aplicar conocimientos y habilidades para diseñar y coordinar dispositivos de intervención grupal aplicables en situaciones escolares.
    2. Analizar las dinámicas actuales de los contextos educativos, a partir de enfoques críticos.
    3. Manejar perspectivas contemporáneas sobre temáticas emergentes de la política educacional: Convivencia Escolar, Inclusión y Trabajo y Salud Mental docente.

    Requisitos.

    Documentación obligatoria.

    1. Fotocopia Cédula de Identidad
    2. Certificado de Nacimiento
    3. Ficha de inscripción
    4. Foto tamaño carnet
    5. Certificado de Título Profesional, Grado de Licenciado y/o Título de Orientador Familiar o Paramédico
    Observación: La fecha de inicio y el cuerpo docente pueden variar por razones de fuerza mayor.

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