Curso en Actualización de Conocimientos de Historia Universal en el Contexto de las Bases Curriculares
Modalidad de imparticiónLa modalidad de impartición es presencial.
Número de horasEste curso tiene una carga total de 30 horas.
Titulación oficialSe entrega diploma de estudios.
Valoración del programaEn el Curso en Actualización de Conocimientos de Historia Universal en el Contexto de las Bases Curriculares, se brinda una mirada actualizada y revisionista de la ciencia humana de la historia, con el abordaje de las principales temáticas, sus planes y programas vigentes en el sistema educativo. Se sustenta en campos como política, sociedad y economía. Este curso permite al alumno identificar y analizar la información de relevancia, las principales etapas de la historia universal, con un énfasis puesto en occidente.
Dirigido aVa dirigido a licenciados en ciencias de la educación y profesores de educación básica.
EmpleabilidadPodrá dictar clases de historia en colegios primarios y secundarios, trabajar en el sector público ligado a la educación y promoción de la historia.
Curso en Actualización de Conocimientos de Historia Universal en el Contexto de las Bases Curriculares
ContenidoLos últimos cambios curriculares del sistema educacional formal, obligan a revisar constantemente el área de los saberes y en particular aquellos que tienen características dinámicas, como lo es el área de historia. En particular, el presente curso es diseñado para responder a necesidades específicas relacionadas con la Historia Universal
Este curso pretende exponer de modo sucinto e interactivo las principales temáticas de Historia Universal según los planes y programas vigentes de educación. Esto en razón de que la historia universal debe ser vista como una forma de comprender la conformación de la sociedad actual y las relaciones entre los distintos elementos políticos, sociales y económicos que la componen.
Objetivo General :
Actualizar conocimientos, comprender y analizar las principales etapas de la historia universal y sus respectivos procesos históricos y formular una visión de conjunto del desarrollo histórico y sus relaciones con el mundo actual, en el contexto de las bases curriculares.
Objetivos Específicos :
Identificar y analizar información relevante sobre las principales etapas de la historia universal, con énfasis en el escenario Occidental.
Distinguir, comprender y analizar los procesos históricos vividos en cada una de las etapas de la historia universal; Antigua, Media, Moderna y Contemporánea,, sus relaciones y consecuencias.
Formular una visión de conjunto del desarrollo histórico y sus relaciones con el mundo actual, en el contexto de las bases curriculares.
Contenidos:
Conceptos historiográficos
Contexto geográfico
Primeras civilizaciones
Grecia
Roma
Cristianismo y Antigüedad Tardía
Edad Media (Ss. IV-X)
Edad Media (Ss. XI-XV)
Renacimiento
Era de los Descubrimientos
Reforma y Contrarreforma
Estado Moderno
Absolutismo
Ilustración
La Revolución Industrial
Revolución Francesa
Napoleón y Europa
Independencia de América y organización republicana
Imperialismo y Nacionalismo
El Siglo XX (1900-1929)
El Siglo XX (1929-1945)
La Guerra Fría: bipolaridad y descolonización
Procesos históricos relevantes de cada
Etapas de la Historia Universal, su influencia en y consecuencias en etapas posteriores.
El mundo actual y sus problemas: origen Histórico
Metodología :
Metodología activo participativa, con clases expositivas utilizando Power Point y talleres de análisis de fuentes. En forma paralela se contempla el uso sistemático de material audiovisual, iconográfico y cartográfico.
Requisitos de aprobación
Los participantes deberán tener una asistencia mínima de 75% y cumplir con las exigencias académicas del programa:
2 Prueba escritas para evaluar nivel de conocimiento desarrollado: c/u: 30%
2 Talleres grupales: 20% cada uno
Nota mínima para aprobar un 4 en la escala 1 al 7
Dirigido a:
Este curso está dirigido a licenciados en educación y profesores de educación básica.