Curso de Patología Psicomotora - Construcción de una Noxografía Psicomotora
Objetivos del cursoAportes de la mirada psicomotriz a la clínica del niño y del adolescente y los abordajes diagnósticos terapéuticos interdisciplinarios.
Curso dirigido aProfesionales de la Salud y la Educación que trabajan en el Campo de la Psicomotricidad con niños y adolescentes.
Contenido
Contenidos:
Del tono muscular al tono corporal.
Las reacciones tónico-emocionales de Henry Wallon.
Del dialogo tónico a las relaciones interpersonales.
La exploración diagnóstica del tono en Psicomotricidad.
El tono corporal en Educación y en Terapia.
Aproximación desde la Neurología.
El cuerpo real.
El Esquema corporal, su construcción y exploración.
De lo sensorio motor a la representación cognitiva.
La lectura del cuerpo desde el Psicoanálisis.
La Función materna.
Aportaciones de D Winnicott a la Clínica Psicomotora.
La función del padre en la crianza del hijo/a
La Imagen Corporal
Las aportaciones de F. Dolto.
El inconsciente en el cuerpo.
Los Trastornos Psicomotores.
Su presentación, su lectura y su diagnóstico.
Evaluación y diagnóstico interdisciplinario en Clínica Psicomotriz.
Los parámetros psicomotrices Su observación, su análisis y su ponderación en el proceso de diagnóstico psicomotriz.
Los parámetros psicomotrices del psicomotricista.
La Semiología Psicomotora heredada desde la Neurología Infantil y su necesaria lectura desde la Psicomotricidad como disciplina.
La inhibición psicomotriz, las estereotipias motrices y rítmicas, la inestabilidad psicomotriz, la hiperactividad, las sincinesias, los tics, la torpeza psicomotriz, inhabilidades, dispraxias.
El abordaje terapéutica en psicomotricidad.
El proyecto terapéutico.
La terapia psicomotriz.
El proceso de supervisión clínica.
La aplicación de principios de la bioética en la clínica psicomotora.
Expositor:
Relator Profesor Licenciado Juan Mila, Psicomotricista (uruguayo)
Otra formación relacionada con ciencias de laboratorio clínico