Modalidad de imparticiónEl modo de aprendizaje del Curso de Ciencias en Preescolar es presencial.
Número de horasTiene un tiempo de duración de 15 horas.
Titulación oficialEl centro le entrega al alumno un certificado de estudios.
Valoración del programaEn el Curso de Ciencias en Preescolar se forma en docencia y pedagogía al estudiante, con conocimientos enfocados hacia la preparación preescolar de un alumno. Se estudian las ciencias sociales y naturales, se indagan las técnicas y actividades oportunas para iniciar en el conocimiento al alumno de nivel preescolar.
Dirigido aDirigido a titulados en ciencias de la educación, docentes y estudiantes en el área.
EmpleabilidadPodrá ejercer la profesión en escuelas públicas y privadas, en el ámbito de escolaridad preescolar.
Curso de Ciencias para Preescolar
ContenidoCiencias para Pre-escolar
La formación docente y su preparación para saber enseñar es uno de los aspectos fundamentales para producir cambios que mejoren verdaderamente la educación.
El propósito de este curso es preparar a las Educadoras de Párvulos para que aprendan como enseñar ciencias, capacitándolas de tal forma que sean capaces de elaborar, conducir, y evaluar estrategias de enseñanza que despierten en sus alumnos el interés y curiosidad, adquiriendo los conceptos básicos y las actitudes científicas.
Se pretende además ampliar la mirada de los docentes, de modo que les permita aproximarse a conocer las diferentes disciplinas del campo de las ciencias naturales, así como las relaciones que pueden establecerse con otros campos del saber (matemáticas, ciencias sociales, tecnología etc.)
El curso proporcionará al educador un marco conceptual básico sobre Ciencias Naturales, desde una perspectiva ecológica y una metodología centrada en la importancia del aprendizaje de las ciencias y de su proceso didáctico en la educación de párvulos.
Objetivos generales
Comprender y valorar el sentido de la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales en el contexto de la educación Parvularia.
Relacionar las características evolutivas del pensamiento infantil con la iniciación de las ciencias naturales a través de una metodología basada en los procesos de las ciencias.
Aplicar estrategias y metodologías adecuadas a la organización de actividades y experiencias de acuerdo a capacidades e intereses de los niños.
Desarrollar medios adecuados para la iniciación científica
Objetivos específicos
Reconocer las ciencias naturales como cuerpo disciplinar y su sentido en la educación de párvulos.
Conocer el estudio de las ciencias naturales: las áreas disciplinares que integra, objetivos de estudio y modelos científicos.
Reconocer la importancia de las ciencias naturales en la educación de párvulos
Aprender criterios para diseñar y desarrollar actividades de indagación del ambiente natural a través de las diferentes actividades en el quehacer preescolar
Metodología general del curso
Clases expositivas
Clases interactivas, intercambio de experiencias
Talleres prácticos
Desarrollo de planificaciones
Muestras de material concreto
Contenidos
Las ciencias naturales, áreas disciplinares y modelos científicos
Método científico, pasos, técnica, formulación de hipótesis.
Preguntas mágicas
Metodología indagatoria
Taller práctico, pasos del método científico en la vida diaria
Objetivos de las ciencias en preescolar y su sentido en la Educación de Párvulos.
Importancia de las ciencias naturales en la educación de párvulos
Fundamentos didácticos para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales y sus implicancias teórico- prácticas.
Diseño y Formulación objetivos,
Criterios en la selección de temas
Organización y selección de la información.
Diseño de materiales para el apoyo de las actividades científicas.
Desarrollar estrategias de aprendizaje para abordar los diferentes contenidos de las ciencias naturales
Evaluación:
El/la participante debe cumplir con las exigencias académicas del programa y cumplir con una asistencia mínima del 80%.
Evaluación de una actividad práctica de los tòpicos del curso, escala de calificación del 1.0 al 7.0, siendo un 4.0 la nota mínima de aprobación.
Duración: 15 horas.
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