Curso de Aplicación de Tecnologías de la Informática (TICs) en Educación en Salud
Modalidad de imparticiónEl Curso de Aplicación de Tecnologías de la Informática (TICs) en Educación en Salud se imparte en modalidad presencial.
Número de horasSolicite información en el centro acerca del tiempo total de duración del programa.
Titulación oficialEl interesado podría ser certificado a través de una constancia emitida por el centro.
Valoración del programaA través de este curso de actualización se pretende capacitar a docentes de carreras del área de la Salud, con el objetivo de implementar cambios metodológicos-didácticos en los diferentes procedimientos y ámbitos de aprendizaje de sus asignaturas, fundamentados en el uso correcto de Tecnologías de la informática y la comunicación.
Precio del cursoConsultar precio.
Dirigido aEste programa está dirigido a Docentes de las ciencias de la salud interesados en innovar su enseñanza a través de las distintas Tecnologías de la Comunicación y la Información.
EmpleabilidadEl participante certificado podrá laborar en hospitales y clínicas de enseñanza, instituciones de educación superior como fundaciones y universidades, aplicando los conceptos aprendidos a la práctica docente.
Curso de Aplicación de Tecnologías de la Informática (TICs) en Educación en Salud
Contenido
Curso de Aplicación de Tecnologías de la Informática (TICs) en Educación en Salud.
Las Tecnologías de la Informática y la comunicación (TICs) representan un nuevo concepto informático que incluye los diferentes tipos de tecnologías que procesan, almacenan, recuperan, sintetizan y presentan la información, siendo en definitiva el conjunto de herramientas, soportes y canales utilizados para el acceso y manejo de la información.
En los últimos años las TICs han generado un cambio cultural en el ámbito educativo, condición catalizada por el surgimiento de nativos digitales representados por nuestros alumnos que se encuentran bastante más afines a estas tecnologías que sus profesores, inmigrantes digitales, quienes han tenido que adaptarse a la aparición de dichas tecnologías.
En este contexto la Educación en Salud requiere un progresivo proceso de adaptación, comenzando a incorporar estas tecnologías como parte de su metodología de enseñanza-aprendizaje lo que, sin embargo, no asegura con su sola existencia el logro de cambios pedagógicos efectivos. Es por ello que la aplicación de TIC en este ámbito requiere de una capacitación docente previa, que genere un cambio racional en las estrategias de enseñanza y obtenga como fruto una optimización del aprendizaje efectivo dentro del aula.
Dirigido a:
Docentes de carreras del área de la Salud que requieran adquirir conocimientos del uso de tecnologías de la informática y la comunicación dentro de ambientes de enseñanza-aprendizaje, para así lograr realizar una introducción efectiva de estos en su aula de clase.
Objetivo General:
Este curso de actualización pretende capacitar a docentes de carreras del área de la Salud para lograr la implementación de cambios metodológicos-didácticos en los procesos y ambientes de aprendizaje de sus asignaturas, basados en el uso correcto de Tecnologías de la informática y la comunicación.
Objetivos Específicos:
Al finalizar este curso los participantes quedarán en condiciones de:
Adquirir los conceptos de web, internet y otros asociados al uso de TICs
Identificar tipos de plataformas virtuales de aprendizaje, ejecutando aplicaciones prácticas en ellas.
Reconocer el concepto de WEB 2.0, ejecutando aplicaciones asociadas a esta.
Aplicar herramientas modernas de evaluación, utilizando TICs.
Implementar el uso de TICs en sus cursos, logrando nuevas estrategias de enseñanza aprendizaje.
Contenidos:
Introducción a las TICs
TICs en las Aulas
Plataformas LMS
Taller: Ejemplo aplicado de Plataforma LMS (e-Finis)
WIKIs y Blog
Taller: ¿cómo hacer WIKIs y Blog?
Edición de Imágenes docentes
Taller: Photoshop y edición de Imágenes
Nuevas TICs
Taller: Aplicación de nuevas TICs en educación
Uso de TICs en la evaluación
Taller: Aplicación de TICs en evaluación
Presentación de producto final 1
Presentación de producto final 2
Metodología:
La metodología utilizada en el curso se basa en el desarrollo de estrategias de enseñanzas activas y participativas como clases teóricas interactivas y talleres prácticos asociados, en donde se adquirirán conocimientos, destrezas y habilidades que permitirán dar cuenta de los objetivos asociados al curso.
Se evaluará la adquisición de las competencias asociadas a este curso mediante una exposición grupal de un ejemplo aplicado del uso de estas tecnologías en un curso real o virtual.
Se requerirá un 5.0 como nota mínima de aprobación. (Escala de evaluación de 1 a 7)
El porcentaje mínimo de asistencia es de 75% de las actividades
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