Carrera - Escuela de Medicina

Escuela de Medicina

Descripción de Carrera

La Carrera de Medicina de la UDP tiene como principal objetivo la formación de médicos generales con actitudes, conocimientos, valores, habilidades y destrezas para servir a los propósitos fundamentales de la medicina en nuestro país.

Serán médicos enfocados en integrar las diferentes áreas del saber. Con sólida formación ética. Responsables de su propio aprendizaje y comprometidos con el perfeccionamiento permanente. Preparados para la resolución de problemas y la toma de decisiones con respaldo científico. Dinámicos, inquisitivos, analíticos, creativos y motivados en su futuro quehacer, en la investigación y la extensión.

Capacitados para adaptarse a los cambios epidemiológicos, científicos y tecnológicos. Capaces de contribuir en forma óptima a las acciones de promoción, prevención, fomento y recuperación de la salud del individuo y la comunidad. Con sólidos conocimientos de gestión en salud y de los aspectos legales involucrados en su práctica profesional.

Campos Clínicos

•          Hospital de la Dirección de Previsión de Carabineros de Chile (DIPRECA)

•          Servicio de Salud VI Región – Red Asistencial. - Hospital Regional de Rancagua.

•          Hospital del Trabajador de Rancagua (ACHS).

•          Asociación Chilena de Seguridad (ACHS) Agencias Región Metropolitana.

•          Hospital Clínico FUSAT – Rancagua.

•          Corporación Municipal de Peñalolén. - Consultorio Faena. - Consultorio Lo Hermida.

•          Hospital de Peñaflor.

•          Caja de Previsión de la Defensa Nacional (Capredena) Red Institucional.

•          Clínica Providencia.

•          Clínica Vespucio.

•          Hospital Clínico Pediátrico CONIN.

Campo Ocupacional

Con visión de trabajo en equipo y de integración multidisciplinaria. Con herramientas necesarias para el desarrollo personal, para el liderazgo, para ejercer en los niveles primario y secundario de atención de salud del país y para continuar con estudios de postgrado en las más diversas especialidades médicas.

El Médico Cirujano podrá desempeñarse en la actividad clínica como Medico General, en el área pública y privada, en centros ambulatorios y hospitalarios de nivel primario y secundario.

Se puede ingresar a otras áreas de desarrollo, que van desde las becas de especialización en el ámbito clínico, hasta programas de postgrado académico como magíster y doctorado en ciencias, los cuales permiten acceder a la práctica médica de nivel secundario y terciario, o bien, al desempeño en centros de investigación y docencia.

Plan de Estudio

Para alcanzar su objetivo, la carrera de Medicina cuenta con un plan curricular innovador, cuyos pilares básicos son:

Una enseñanza con un núcleo central de contenidos, con énfasis en el entrenamiento práctico y en la adquisición de competencias, habilidades y destrezas propias de la profesión, así como en el desarrollo de aspectos humanísticos, éticos y de investigación, focalizado en la atención primaria y hacia la comunidad.

Una enseñanza centrada en el estudiante, para que asuma la responsabilidad de su propio aprendizaje, se comprometa con el aprendizaje a largo plazo y se adapte a los cambios.

Una enseñanza integrada, en base a metodología innovadora como el aprendizaje basado en la resolución de problemas para fomentar  y desarrollar la capacidad de analizar, identificar y resolver los conflictos a los cuales se verá enfrentado.

Una enseñanza a cargo de un grupo de académicos capacitados, no sólo en su ámbito profesional sino también en Educación Médica.

Malla Curricular

1 Semestre

• Química General y Orgánica
• Biofísica
• Matemáticas
• Taller de Integración de Ciencias Básicas
• Vivencias Iniciales de la Medicina Clínica IA

2 Semestre

• Bioquímica, Biología Celular, Biología Molecular
• Inglés I
• Vivencias Iniciales de la Medicina Clínica IB

3 Semestre

• Anatomía, Fisiología, Histología, Embriología y Aprendizaje Basado en Problemas
• Inglés para Investigación
• Bioética: Fundamentos I

4 Semestre

• Anatomía, Fisiología, Histología, Embriología y Aprendizaje Basado en Problemas
• Bioestadística

5 Semestre

• Semiología y Salud Mental del Adulto
• Anatomía Patológica, Fisiopatología, Farmacología. Mecanismos de Enfermedad
• Taller de Investigación I

6 Semestre

• Anatomía Patológica, Fisiopatología, Farmacología, Aprendizaje Basado en Problemas, Aspectos, Clínicos por Sistemas.
• Salud Pública
• Taller de Investigación II
• Bioética Fundamentos II

7 Semestre

• Anatomía Patológica, Fisiopatología, Farmacología, Aprendizaje Basado en Problemas, Aspectos, Clínicos por Sistemas.
• Taller de Investigación III
• Bioética Clínica I

8 Semestre

• Anatomía Patológica, Fisiopatología, Farmacología, Aprendizaje Basado en Problemas, Aspectos, Clínicos por Sistemas.
• Taller de Investigación IV

9 Semestre

• Semiología de la Gestante, Embarazo, Parto y Puerperio
• Semiología del Crecimiento y Desarrollo del Niño
• Otorrinolaringología, Oftalmología, Dermatología
• Medicina Legal
• Taller de Investigación V

10 Semestre

• Ginecología y Obstetricia
• Pediatría
• Otorrinolaringología, Oftalmología, Dermatología
• Administración General y Salud
• Taller de Investigación VI
• Bioética Clínica II

11 Semestre

• Internado de Medicina

12 Semestre

• Internado de Cirugía

13 Semestre

• Internado de Pediatría
• Internado de Neurología y Geriatría
• Internado Ginecología y Obstetricia

14 Semestre

• Internado de Salud Mental
• Internado Integral